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Estrategias didácticas activas y su influencia en el desarrollo de la comprensión de textos en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa San Pedro, CP. Parachique-Sechura, 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-11)
La presente investigación se realizó con el propósito de determinar si las estrategias metodológicas activas influyen en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes. En su diseño y desarrollo se asumió los ...
Uso de materiales audiovisuales del campo histórico y la promoción de la identidad regional de los estudiantes de tercer año de educación secundaria de la institución educativa “15396” –Santa Rosa. CP6 – San Isidro del distrito de las Lomas - Piura 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-12)
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de determinar si el uso de los materiales audiovisuales del campo histórico promociona la identidad regional de los estudiantes de tercer año de educación ...
La lectura de cuentos como estrategia para elevar el nivel de comprensión de textos históricos en las alumnas del primer grado de educación secundaria de la institución educativa “Nuestra Señora de Fátima” – Piura
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-13)
La presente investigación titulada: “La lectura de cuentos como estrategia para elevar el nivel de comprensión de textos históricos en las alumnas del primer grado de educación secundaria de la institución educativa ...
Las habilidades cognitivas en la comprensión lectora de los alumnos de primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Manuel Scorza - Castilla, Piura - 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-08-06)
La investigación titulada: las habilidades cognitivas en la comprensión lectora de
los alumnos de primer grado de educación secundaria de la institución educativa manuel scorza -castilla, piura - 2015, se realizó con ...
Aplicación de estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensión de textos en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la I.E "San Vicente de Tapal", provincia de Ayabaca - Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-05-23)
La presente investigación titulada: “Aplicación de un programa de estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensión de textos de los estudiantes de primer año de educación secundaria de la Institución Educativa ...
El debate como estrategia para mejorar el desarrollo del pensamiento crítico, en el área de ciencias sociales, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I. E. Ignacio Sánchez - Ex 21, Piura - 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-10)
La presente investigación titulada El debate como estrategia para mejorar el
desarrollo del pensamiento crítico, en el área de ciencias sociales, en los
estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I. E. ...
El juego como recurso didáctico en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la I.E.P. “Getsemaní” - Paita, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-03-28)
La presente investigación titulada “El juego como recurso didáctico en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la I.E.P. “Getsemaní” - Paita, 2015”, se realizó ...
Los materiales didácticos y su influencia en la formación de la identidad cultural regional de los alumnos de tercer año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Parroquial “Santa Ana”, Huarmaca- 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-01)
La siguiente investigación sobre influencia de materiales didácticos en la formación de la identidad cultural regional de los estudiantes de tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa Parroquial “Santa ...
Talleres de lectura para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa José Olaya Balandra, Villa Becará-Letira, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-20)
La investigación “Talleres de lectura para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra, Villa Becará-Letira”, se realizó ante la evidencia ...
Efectos de la aplicación de un programa de juegos didácticos en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa “Sócrates”- Tambogrande, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-08-31)
La presente investigación titulada “Efectos de la aplicación de un Programa de Juegos Didácticos en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primer año de educación secundaria ...