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    Técnicas de estudio y comprensión lectora en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Comercio N° 64 de Callería - Ucayali, 2020 

    Roca Domínguez, Iraida (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-09)
    El estudio se realizó motivados por el propósito de responder al problema enunciado: ¿cuál es la relación que existe entre las técnicas de estudio y la comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de Educación ...
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    Uso de tecnología de información y comunicación y su relación con la motivación para el aprendizaje en estudiantes del VII ciclo del asentamiento humano San Isidro, Ucayali - 2020. 

    Gonzáles Guayán, Luis (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-05)
    El objetivo fue determinar la relación entre el uso de Tecnología de Información y Comunicación y la motivación para el aprendizaje en estudiantes del VII ciclo del Asentamiento Humano San Isidro, Ucayali - 2020; estudio ...
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    Uso de tecnología de información y comunicación y su relación con el aprendizaje significativo en el área de matemática en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa secundaria Esteban Quevedo Chávez de Puerto Esperanza, Loreto - 2020. 

    Ruiz Mera, Xana Isis (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-03)
    El objetivo fue determinar el uso de tecnología de información y comunicación y su relación con el aprendizaje significativo en el área de matemática en los estudiantes de VII ciclo de la Institución Educativa Secundaria ...
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    Intervención educativa para mejorar el logro de competencias del área ingles en estudiantes de 4º grado de la institución educativa Atalaya - Pucallpa, 2019 

    Ortega Dominguez, Juan Simo (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-01-23)
    El objetivo fue demostrar la mejora de logro de competencias del área Ingles a través de intervención educativa en estudiantes de 4º grado de la Institución Educativa Atalaya -Pucallpa, 2019. Estudio de tipo cuantitativo ...
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    Aplicación de estrategia didáctica basado en el enfoque colaborativo para mejora el aprendizaje en el área de historia, geografía y ciencias sociales de los estudiantes de 1er año de nivel secundaria de la institución educativa “Angel Sánchez Vargas - B” en el distrito de Padre Márquez, 2019 

    Soria Da Silva, Miguel (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-01-22)
    La presente investigación tuvo como finalidad determinar si la aplicación de estrategia didáctica basándose el enfoque colaborativo mejora el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de los ...
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    Comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la institución educativa Coquis Herrera de Yarinacocha - Pucallpa, 2019 

    Rivera Briones, Carlos Enrique (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-02-04)
    El objetivo fue determinar el nivel de “comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Coquis Herrera de Yarinacocha -Pucallpa, ...
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    Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de historia geografía y economía en estudiantes de 2° grado de educación secundaria de la institución educativa Puerto Firmeza-B Yarinacocha-Pucallpa 2019 

    Agustin Sánchez, Yesica Liseth (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-10-30)
    El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Historia Geografía y Economía en estudiantes de 2° grado de educación ...
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    AuthorAgustin Sánchez, Yesica Liseth (1)Gonzáles Guayán, Luis (1)Ortega Dominguez, Juan Simo (1)Rivera Briones, Carlos Enrique (1)Roca Domínguez, Iraida (1)Ruiz Mera, Xana Isis (1)Soria Da Silva, Miguel (1)Subjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (7)Comprensión lectora (2)Aprendizaje (1)Comunicación (1)Criteral (1)Educación secundaria (1)Enfoque colaborativo (1)Estrategias de aprendizaje (1)Estrategias didácticas (1)Geografía y Ciencias Sociales (1)... View MoreDate Issued
    2020 (7)
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