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El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la institución educativa Emblemática Juan José Crespo y Castillo, Ambo, Huánuco, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-02-13)
El informe de tesis se planteó como problema ¿En qué medida el cuento como estrategia didáctica mejora la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa Emblemática Juan José ...
Estrategias de enseñanza y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de una institución educativa Jean Piaget, Coishco - 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-05)
El presente estudio surge del problema ¿Existe relación entre las estrategias de aprendizaje y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Jean Piaget, Coishco. 2023?, ...
Los juegos didácticos y la motricidad gruesa en niños de 4 años en las Instituciones Educativas del Distrito de Chimbote, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-08-09)
En este estudio se partió del problema ¿Cuál es la relación entre los juegos didácticos y la motricidad gruesa en niños de 4 años de las Instituciones Educativas del distrito de Chimbote, 2024. Al presentarse dificultades ...
Influencia de los títeres como estrategia de aprendizaje en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa Julio Verne, Ayacucho, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-08-01)
Esta investigación, emergió de la problemática observada en niños del nivel preescolar que presentan dificultades en el desarrollo de su lenguaje oral y esto puede estar afectando sus aprendizajes y capacidades que involucran ...
Estrategias de motricidad fina para mejorar el desarrollo de la escritura de los niños de primer grado de primaria de la I.E. Newton College - Distrito Chimbote, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-08-01)
En esta investigación se planteó como objetivo Determinar de qué manera las estrategias de motricidad fina mejora el desarrollo de la escritura de los niños de primer grado de primaria de la I.E. Newton College - distrito ...
Estrategias de comprensión lectora para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años I.E. Inicial Privada San Vicente de la Barquera, Huánuco, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-07-17)
El trabajo de la investigación presente surgió a partir del siguiente enunciado del
problema: ¿De qué manera las estrategias de comprensión lectora mejoran el lenguaje oral en niños de 5 años I.E. Privada Inicial San ...
Influencia de los cuentos infantiles como estrategia de aprendizaje en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 14993 "Sagrada Familia" - Sullana, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-07-31)
La siguiente investigación surgió a partir de que algunos niños y niñas tienen dificultades en las dimensiones de fluidez, vocabulario y pronunciación en torno al desarrollo del lenguaje oral, en el cual; tuvo como objetivo ...
Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E. Ann Goulden, A.H. Quinta Julia, Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-06-03)
Actualmente, en la I.E. Ann Goulden, de Piura, los niños manifiestan problemas en habilidades sociales que, muchas veces estos tienen origen en la familia y ello se ve reflejado en la escuela o en la interacción grupal. ...
Las estrategias cooperativas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui, Distrito San Juan de Bigote, Provincia de Morropón, Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-06-20)
Hoy en día los estudiantes se ha visto inmerso en mundo tecnológico, que ha traído a la larga consecuencias, de que el estudiante no tenga un hábito lector adecuado para su comprensión lectora, limitando su intuición para ...
Estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Jean Le Boulch School, San Juan de Jurigancho, Lima, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-07-16)
La calidad de los aprendizajes en las diferentes instituciones, en nuestro país y en los
departamentos más vulnerables del Perú no se ha logrado mejorar los aprendizajes de los
estudiantes debido a que no tienen conocimiento ...