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Autoestima y el área de personal social en niños de cinco años, de la IEI. 42, San José - Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-21)
En la presente investigación se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la autoestima y el área de Personal Social en niños de cinco años, de la IEI. 42, San José - Puno, 2020. Se ejecutó una ...
Canciones infantiles como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los niños de 04 años de la I.E. N° 86322 Congar - Shilla - Áncash, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-12-09)
En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación de canciones infantiles como estrategia didáctica mejora la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. N°86322 Congar – ...
El cuento como estrategia para mejorar la comprensión lectora en el área de comunicación en niños de 5 años en la I.E Jardín Infancia N° 122, Huarupampa Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-19)
El estudio realizado surge del problema que enfrentan los niños a la comprensión de textos escritos, antes, durante y después de la lectura, por lo que se propuso como objetivo general, evaluar el nivel de mejora de la ...
Aplicación de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa “José Olaya” Chimbote, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-30)
La presente investigación se abordó como una respuesta a la situación problemática identificada en los niños y niñas de educación inicial en al aula de 5 años de la institución educativa 88014 “José Olaya” no están mejorando ...
Mindfulness para desarrollar la comprensión de textos narrativos en estudiantes de 5 años de la institución educativa integrado “San Jorge” Satipo, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-25)
Esta investigación abordó la problemática, falta de comprensión de textos narrativos generada en el aprendizaje de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Integrado “San Jorge” Satipo, debido a que algunos ...
Aplicación de material concreto para el desarrollo cognitivo de los estudiantes de 3 años de la cuna jardín municipal “Cruz de la Paz” – del distrito de Chimbote, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-30)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad la aplicación de material concreto para mejorar el desarrollo cognitivo de los estudiantes de 3 años de la Cuna Jardín Municipal “Cruz de la Paz” – del Distrito de ...
Juegos tradicionales y la competencia resuelve problemas de cantidad en niños de cinco años de la I.E.I. 102, Ituata - Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-05)
Esta investigación, tuvo como objetivo general determinar la influencia de los Juegos tradicionales y la competencia resuelve problemas de cantidad en niños de cinco años de la I.E.I. 102 Ituata, Puno, 2020. La metodología ...
El juego dramático como estrategia para mejorar la socialización en los niños y niñas de educación inicial de 5 años de la I.E 14969, Huachuma Baja, distrito de Las Lomas – Piura 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-12)
La socialización es parte de la formación y desarrollo de la personalidad del niño , el cual se ve afectado hoy en día por la falta estimulación, tanto el colegio como en el hogar. En la escuela por lo general, se da ...
La gestión didáctica y las estratégias de aprendizaje que utilizan las docentes de las instituciones educativas del nivel inicial en el distrito Pedro Galvez, provincia de San Marcos, región Cajamarca-2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-13)
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar la relación de la gestión didáctica y las estrategias de aprendizaje que utilizan los docentes de las instituciones educativas del nivel inicial del distrito Pedro ...
Juegos didácticos y el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial 92 Quilcapuncu – Puno, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-09-23)
La presente investigación tuvo la finalidad de demostrar como los juegos didácticos mejora el aprendizaje en área de matemática, en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial 92 Quilcapuncu, 2021. El objetivo ...