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    El juego al aire libre y su relación con el aprendizaje en el área de Matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial 1086 Lunar de Oro del distrito de Ananea, 2021 

    Ramos Chacon, Ana Zuli (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-09-03)
    La investigación determinó que los juegos tienen una implicancia positiva en el aprendizaje de los niños, en el área de matemática, que permite profundizar y mejorar los procesos de aprendizaje. El trabajo tiene como ...
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    Los Bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la institución educativa 354 nuestra Señora de Fátima del distrito de Comas en Lima 2020 

    Bernal Novoa, Guillermina Mercedes (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-08)
    La presente investigación titulada los bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 354 Nuestra señora de Fátima en el distrito ...
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    Técnicas gráfico plásticas basadas en el enfoque significativo, para mejorar la motricidad fina en los niños de 5 años de la institución educativa particular Isabel de Aragón del A.H. Bolivar Bajo, del distrito de Chimbote - año 2018. 

    Estrada Cueva, Maria Esther (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-17)
    En la Institución Educativa Particular “Isabel de Aragón, , los niños y niñas de 5 años muestran dificultad al colorear, delinear y coger el lápiz, se cansan y demoran al realizar sus trabajos, haciendo difícil su aprendizaje, ...
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    Las fábulas como estrategia de aprendizaje para mejorar el valor respeto en los niños y niñas de cuatro años de la institución educativa N° 141 Héroes de Jactay - Las Moras, Huánuco 2019. 

    Villavicencio Fabian, Jesenia (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-10-26)
    La presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida las fabulas como estrategia de aprendizaje mejoran el valor del respeto en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Nº 141 ...
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    Aplicación de lectura de imágenes para el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de cinco años de la institución educativa inicial 020 Castillo Grande, Rupa Rupa, Leoncio Prado-2019. 

    Castañeda Sandoval, Lisset (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-05)
    El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en medida la aplicación de lectura de imágenes desarrolla la comprensión lectora en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 020 Castillo ...
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    La dramatización como estrategia para desarrollar la autoestima en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la institución educativa inicial N° 0636 de Pólvora, Tocache, San Martín, 2019. 

    Krevo Sarmiento, Elia Irma (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-23)
    La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la dramatización como estrategia desarrolla la autoestima en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N° 0636 de ...
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    Material lúdico como estrategia de aprendizaje para mejorar la secuencia y agrupación en las matemáticas con los niños y niñas de 5 años de la I.E.P La Semilla en el distrito de Chimbote en el año 2018 

    Anto Nima, Luz Soledad (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-22)
    Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la aplicación de material lúdico como estrategia de aprendizaje para mejorar la secuencia y agrupación en las matemáticas de los alumnos de 5 años de la I.E.P. ...
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    La expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la institución educativa 1662 Villa San Luis, distrito Nuevo Chimbote – 2020. 

    Retuerto Castillo, Flor Yanely (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-08)
    La presente investigación, tuvo como objetivo Determinar la relación entre la expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la IE N° 1662 Villa San Luis, Distrito Nuevo Chimbote-2020.En cuanto a ...
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    El cuento como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa N° 1546 del pueblo joven La Victoria, distrito de Chimbote- Perú, 2018. 

    Pastor Huamanchumo, Carolina Dalila Medalit (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-01)
    La presente investigación tiene como objetivo determinar el cuento como estrategia para mejorar el nivel de comprensión lectora en niños de 4 años de la I. E 1546, PJ. La Victoria, distrito de Chimbote – Perú, 2018. En ...
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    Taller de narración de cuentos para el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa particular Estrella de Belén del distrito de Nuevo Chimbote en el año 2019. 

    Suarez Peña, Gianella Flor (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-06-28)
    El presente trabajo de investigación tuvo como problemática la carencia de diálogos entre los grupos pares, dificultad al pronunciar las palabras y falta de vocabulario, planteándose como objetivo general, determinar si ...
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    AuthorAguilar Loyaga, Cruz Azucena (1)Aguirre Valle, Cindy Jahayra (1)Alba Leon, Shirlei Beatriz (1)Alejandro Flores, Zaida Kelita (1)Alvarez Montañez, Marielena Reich (1)Angulo Mayta, Jannet Elizabeth (1)Anto Nima, Luz Soledad (1)Antunez Rosales, Rebeca Soledad (1)Apaza Cutipa, Diony Benilda (1)Apaza Quispe, Melania Angela (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (184)Estrategia (23)Expresión (18)Juegos (16)Expresión Oral (15)Niños (14)Juego (13)Motricidad (13)Motricidad Fina (13)Psicomotricidad (12)... View MoreDate Issued
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