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Taller de historietas para el desarrollo de la comprensión lectora en los niños y niñas del 3° grado de educación primaria de la Institución Educativa 32570 Bejucal, Mariano Dámaso Beraún, Leoncio Prado, Huánuco 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-19)
La presente investigación estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación del taller de historietas desarrolla la comprensión lectora en los alumnos de 3° grado de educación primaria de la institución educativa ...
Técnicas grafoplásticas y la motricidad fina en los niños de la Institución Educativa Inicial 761 Juliaca 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-06-27)
La presente investigación surge de las deficiencias en el uso de las técnicas grafoplásticas y su creciente vinculación con la motricidad fina, en tal sentido el objetivo general fue Determinar la relación entre las técnicas ...
La estrategia veo veo para mejorar la comprensión oral en niños y niñas del primer grado de educación primaria Institucion Educativa 32025 de Margos-Huánuco - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-05-19)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a Determinar en qué medida la estrategia veo veo mejora la comprensión oral en niños y niñas del primer grado de Educación primaria Institución educativa 32025 de Margos- ...
Canciones infantiles y la expresión oral en niños de la Institución Educativa Danielle Mitterrand Juliaca 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-06-28)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar la relación que existe entre las canciones infantiles y la expresión oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Danielle Mitterrand Juliaca ...
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y la comprensión lectora en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa Alfonso Ugarte del distrito de San Isidro, Lima 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-02)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias didácticas utilizadas por los docentes para la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de la Institución ...
Actividades musicales y el lenguaje oral en el área de comunicación en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 302 Corazón de Jesús Juliaca 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-12)
En la presente investigación se tuvo como objetivo Determinar la relación existente entre las actividades musicales y el desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Corazón de ...
Los juegos lúdicos y la creatividad en los niños de cuatro años de la I.E.I. 123 de Huancabamba, Huamalíes, Huánuco, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-21)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los juegos lúdicos y la creatividad en los niños y niñas de cuatro años de la I.E.I. N° 123 de Huancabamba, Huamalíes, Huánuco, 2022. La ...
Canciones infantiles y habilidades comunicativas en los niños de la Institución Educativa Inicial 607 Huray Jaran, Juliaca 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-02)
La fluidez comunicativa es una deficiencia notoria que se evidencia en las personas, los cuales parten desde la infancia al no corregir el léxico que distorsionan con la pronunciación equivocada y que en futuro lo plasman ...
Los juegos verbales como estrategia en la mejora de la expresión oral en los niños y niñas de cuatro años del nivel inicial de la Institución Educativa Privada Euclides, Pillco Marca, Huánuco, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-08)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar el nivel de mejora de la expresión oral
en los niños y niñas de cuatro años del nivel Inicial de la Institución Educativa
Privada Euclides, Pillco Marca, Huánuco, 2019. El ...
La danza del carnaval para desarrollar la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 064 Marías-Dos de Mayo-Huánuco, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-08)
El trabajo de investigación inició a través de la observación, donde los niños presentaron dificultades con el desarrollo de motricidad gruesa, porque muchas veces presentaban descoordinación motora cuando saltaban, cuando ...