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Relación entre el juego y las relaciones sociales en niños de 4 y 5 años de educación inicial de la institución educativa N° 003 general de brigada Jorge Guiman Bonifaz, Tumbes, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-09)
Este estudio tuvo como objetivo principal establecer que se relaciona el juego con las
relaciones sociales en estudiantes de 4 y 5 años de educación inicial en la I.E N° 003
Gral de Brig. Jorge Guiman Bonifaz, 2020; la ...
El juego colaborativo mejora las habilidades sociales de los estudiantes de 5 años del nivel inicial en la institución educativa N 203 Jesús El Carpintero distrito de Zarumilla, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-06)
El siguiente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar cómo mejora los juegos colaborativos en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños de 5 años en el nivel inicial en la Institución ...
Programa de juegos didacticos basados en el enfoque cognitivo mejora los niveles de lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de educacion inicial de la I.E.I N° 041 La Peña - distrito San Jacinto, region Tumbes 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-30)
El juego didáctico es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad
del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus
múltiples ventajas. El juego que posee un ...
Las nociones espaciales de niños y niñas de 4 años de edad de la cuna jardín del colegio aplicación “José Antonio Encinas”- provincia y región Tumbes, Perú- 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-09)
El estudio que tuvo por objetivo general “determinar las nociones espaciales”
en las actividades prácticas del desarrollo de los niños y niñas de 4 años de edad, Fue
un estudio de tipo cuantitativo, metodología de nivel ...