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La tertulia literaria dialógica como estrategia de aprendizaje para mejorar el Pensamiento Crítico en los niños de 5 años de la institución educativa N° 313 del distrito de Chimbote, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-21)Este presente trabajo de investigación es esencial para el desarrollo de los aprendizajes, ya que los niños de la Institución Educativa N° 313 presentaban problemas al momento de adquirir sus aprendizajes teniendo dificultades ... -
La tertulia literaria dialógica como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños de cuatro años de educación inicial de la institución educativa particular “Mundo de Niños”, Nuevo Chimbote - 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-06)La presente investigación surgió a través de la problemática observada durante la pandemia, por lo general, las dificultades mostradas en el desarrollo de la creatividad de los niños no son oportunos por lo que se planteó ... -
Textos narrativos y la comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa Carlos Augusto Salaverry - Sullana, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-08)En este trabajo de investigación se planteó como objetivo general determinar si existe relación entre los textos narrativos y la comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución ... -
La técnica de dactilopintura bajo el enfoque sociocognitivo para mejorar el desarrollo de la coordinación viso-manual de los niños de cinco años en la institución educativa inicial Miguel Grau “A” del distrito de Paucarpata, provincia y región de Arequipa, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-07)El presente estudio de enfoque cuantitativo de tipo de diseño cuasi experimental con pre y post prueba, tuvo como propósito determinar el grado de eficacia de la técnica de dactilopintura bajo el enfoque sociocognitivo en ... -
La técnica de la grafomotricidad en el desarrollo de la escritura en niños de cinco años de la institución educativa particular Real Pacifico del distrito de Nuevo Chimbote 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-04-08)En la presente investigación se da a partir de la identificación de los problemas en los niños y niñas, para desarrollar la escritura. El objetivo general de la investigación fue determinar si la técnica de la grafomotricidad ... -
Técnica de lecturas ilustradas basado en el enfoque comunicativo para desarrollar hábitos de lectura en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa N° 0407 “Héroes de Cenepa”, distrito Juanjui, provincia Mariscal Cáceres, región San Martín-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-08)La presente investigación se ha considerado como objetivo general: Determinar de qué manera la técnica de lecturas ilustradas basado en el enfoque comunicativo desarrolla los hábitos de lectura en los niños y niñas de cinco ... -
Técnica de Sociodrama para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de la institución educativa N°30696 de la provincia de Satipo, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-01-20)La deficiencia en el área de comunicación exclusivamente en la comprensión lectora motivó a realizar el estudio, por tal motivo, se consideró el objetivo general: Determinar la influencia de la técnica de sociodrama en la ... -
La técnica del collage como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E.P. “El Maestro San Francisco de Asís”, Chiclayo, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-02-14)El estudio surge del problema ¿En qué medida la técnica del Collage como estrategia didáctica fortalece el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de la I.E.P. “El Maestro de San Francisco de Asís” ... -
Técnica del collage en la grafomotricidad en los niños y niñas de educacion inicial de la institucion educativa Nº 38012 “Señor de Amancaes” del distrito de Andres Avelino Caceres Dorregaray - Ayacucho - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-04-18)En la presente investigación se planteó mejorar la grafomotricidad en los niños, porque presentan dificultades al realizar sus trazos, utilizar instrumentos artificiales, falta de tonicidad en el brazo y muñeca; en tal ... -
La técnica del debate para mejorar el pensamiento crítico de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la institución educativa N° 88005 Corazón de Jesús, distrito de Chimbote, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-21)Hoy en día, las habilidades de analizar, opinar y argumentar críticamente no son utilizadas por los estudiantes debido a que, no utilizan sus capacidades de comprensión de textos e entendimiento de la información, y no ... -
Técnica del embolillado en la preescritura en niños y niñas de la institución educativa inicial privada Retoñitos – Ayacucho, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-02-09)La investigación partió del enunciado ¿Cómo influye la aplicación de la técnica del embolillado en el desarrollo de la preescritura en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Privada Retoñitos – Ayacucho ... -
La técnica del embolillado y la psicomotricidad fina de niños y niñas de 5 años de la institución educativa N° 377- Kimbiri, provincia La Convención – Cusco, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-01-12)Se evidenció dificultades en los movimientos óculo-manuales, pintado de figuras, realización de trazos, coger correctamente el lápiz, rellenar correctamente el entorno de figuras con bolitas de papel, tiras de papel ... -
Técnica del pictograma en el lenguaje comprensivo en niños y niñas de 5 años de la I.E.P. “Santa Maria” distrito de Ayacucho, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-02-09)El presente estudio denominado “Técnicas del pictograma en el lenguaje comprensivo en niños y niñas de 5 años de La I.E.P. “Santa María” distrito de Ayacucho 2021” surgió debido a la continua observación de dificultades ... -
La técnica del rasgado como forma de organizar el aprendizaje para mejorar la coordinación viso manual de los niños y niñas de 4 años de edad de educación inicial de la Institución Educativa N°1546 “La Victoria” Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-06-12)El trabajo de investigación titulado la técnica del rasgado como forma de organizar el aprendizaje para mejorar la coordinación viso manual, tuvo como objetivo general determinar si la técnica del rasgado mejora la ... -
La técnica del Sociodrama mejorar la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado de educación primaria en la I.E 88012 San Miguel- Chimbote – 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-25)La presente tesis tuvo como objetivo general determinar que el sociodrama mejora la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N°88012 San Miguel en el distrito ... -
La Técnica del subrayado para la mejora de comprensión lectora en los niños del primer grado en la institución educativa particular Divino Redentor Chimbote, año 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-12-27)El presente trabajo de investigación tiene como finalidad general mejorar la comprensión lectora en los niños del 1º de educación primaria de la Institución Educativa Particular Divino Redentor ... -
La Técnica del subrayado para mejorar la compresión lectora en los alumnos de tercer grado de educación primaria de la institución educativa privada “Los Niños del Arco Iris” del distrito Chimbote, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-01-22)Esta investigación que se presenta se tuvo como objetivo general determinar la técnica del subrayado para mejora la comprensión lectora en los alumnos de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada ... -
La técnica del subrayado y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa N° 32942 Pillco Mozo de Marabamba, Huánuco – 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-07)La presente investigación se originó de los agudos problemas de la comprensión lectora y su progresiva vinculación con la técnica del subrayado, en tal sentido el objetivo general fue determinar la relación entre la técnica ... -
La técnica grafo plástica como estrategia para desarrollar la motricidad fina en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N.° 322 El Progreso, Chimbote 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-31)En la presente investigación se evidenció que los estudiantes aún tienen dificultades para desarrollar su motricidad fina, por lo que se estableció el enunciado ¿Cómo la técnica grafo plástica como estrategia desarrolla ... -
La técnica gráfico plástico para desarrollar la creatividad en niños de 5 años de la I.E.I. N° 1542 Capullitos de Amor – Chimbote - Ancash, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-25)Se observó la problemática que poseían los niños como la fluidez, originalidad a la hora de realizar creaciones propias o dar respuestas a problemas cotidianos. Esta investigación tuvo como objetivo determinar como la ...