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Desarrollo de la autonomía en los estudiantes de cinco años en la Institución Educativa 271-Nuevo Progreso, San Martin, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-05)
El presente trabajo de investigación estuvo determinar el nivel del desarrollo de la autonomía en los estudiantes del aula de 5 años en la institución educativa 271 Nuevo Progreso, San Martin – 2020. Una de esas condiciones ...
Canciones infantiles como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños de 04 años de la institución educativa inicial N° 233 La Soledad, Huaraz, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-02-27)
La investigación realizada surge del problema ¿De qué manera las canciones infantiles como estrategia mejoran el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 233 La Soledad, ...
El nivel de motricidad fina en niños de cinco años de la comunidad de Miraflores 1ra zona, distrito de chimbote, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-30)
Esta investigación, cuyo objetivo fue determinar el nivel de motricidad fina en los niños de cinco años de la comunidad de Miraflores 1ra zona, distrito de Chimbote, 2019, para así tomar acciones que ayuden a mejorar, ...
Las estrategias didácticas en el enfoque cognitivo mejora el funcionamiento psicomotor de los niños de 3 años en la institución educativa N° 065 “La Cabañita” Tumbes - 2018
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2020-06-18)
El propósito de la investigación es establecer la influencia de las estrategias didácticas en
el enfoque cognitivo para mejorar el funcionamiento psicomotor de los niños de 3 años
de la Institución Educativa N° 065 “la ...
La psicomotricidad fina en el nivel inicial de 4 años en el jardín Simón Bolívar El Milagro 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-10-09)
La presente investigación dará a, conocer la influencia de la Psicomotricidad fina. Con la
finalidad de determinar si enriquece la habilidad motriz de las manos y los dedos, dirigida
a la capacidad motora permitiendo ...
Las estrategias didácticas en el enfoque cognitivo mejora el funcionamiento psicomotor de los niños de 3 años en la Institución Educativa N° 065 “La Cabañita” Tumbes - 2018
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019-12-18)
El propósito de la investigación es establecer la influencia de las estrategias didácticas en el enfoque cognitivo para mejorar el funcionamiento psicomotor de los niños de 3 años de la Institución Educativa N° 065 “la ...
Empleo de los juegos de animación en el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 05 años de la I.E.I. N° 233 Señor de La Soledad – Huaraz, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-05)
En estudio realizado surge del problema del desarrollo socioafectivo durante su interrelación con los demás que muestran los niños de educación inicial. Para orientar es estudio se propuso como objetivos, determinar de qué ...
Nivel del lenguaje oral en los estudiantes de cinco años de la institución educativa 88039 – Javier Heraud- Santa 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-21)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito: Determinar el nivel de desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años del nivel inicial de la I.E. N°88039 “Javier Heraud” – Santa en el año 2019. La ...
Canciones infantiles para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E N° 14621 Pueblo Nuevo de Campanas-Chulucanas, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-25)
El presente proyecto de investigación titulado Canciones infantiles para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E N° 14621 pueblo nuevo de campanas -Chulucanas, 2021, donde se planteó el problema ...
Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E. Ann Goulden, A.H. Quinta Julia, Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-06-03)
Actualmente, en la I.E. Ann Goulden, de Piura, los niños manifiestan problemas en habilidades sociales que, muchas veces estos tienen origen en la familia y ello se ve reflejado en la escuela o en la interacción grupal. ...