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Caracterización del desarrollo expresivo motriz de los niños y niñas de 4 y 5 años de la institución educativa inicial N° 86806 de San José de Illauro- 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-04)
Determinar las características del desarrollo expresivo motriz que presentan los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 86806 de San José de Illauro- 2018. Cuya metodología se inicia en la observación ...
La lectura de imágenes como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los niños de 5 años de la institución educativa N° 125 "Angelitos de Mama Ashu" distrito de Chacas, provincia Asunción -región Ancash, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-27)
El presente trabajo de investigación fue de suma importancia, ya que tuvo como propósito demostrar que la comprensión lectora es relevante y trascendental para el desarrollo cognitivo. De tal forma que se planteó el objetivo ...
La danza infantil como estrategia didáctica para mejorar la orientación espacial en los niños de la I.E.I. N° 233, la soledad – Huaraz, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-06)
La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la influencia de la danza infantil como estrategia didáctica en la mejora de la orientación espacial en los niños de la I.E.I. N°233, La Soledad – Huaraz, ...
Caracterización del nivel de la motricidad fina en los niños de 05 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-10)
La motricidad fina es una de las competencias fundamentales en el desarrollo de los niños y niñas, sin embargo, en la institución educativa I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019, los infantes presentan limitaciones en ...
Rondas infantiles para el desarrollo del lenguaje oral de niños de 5 años en la institución educativa integrado Nro. 86806 “San José” de Illauro - Mirgas - Ancash, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-19)
El estudio realizado surge de la interrogante; ¿Cómo las rondas infantiles influyen en el desarrollo del lenguaje oral de niños de 5 años de la Institución Educativa Integrado Nro. 86806 “San José” de Illauro- Mirgas - ...
Comprensión de textos orales en los niños de 5 años de la I.E inicial N°340 “Sagrado Corazón de Jesús”, Uchusquillo, Ancash-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-11)
Para desarrollar la presente investigación, se formuló el siguiente enunciado ¿Cómo es la comprensión de textos orales en los niños de 5 años de la I.E. Inicial N° 340 Sagrado Corazón de Jesús”, Uchusquillo, Ancash-2019?, ...
Caracterización de las conductas agresivas expresado en el aprendizaje por los niños y niñas de 5 años en la institución educativa N° 759 La Merced, provincia de Huacaybamba. Huanuco Peru-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-17)
Esta presente investigación tuvo como objetivo fue, determinar las características de las conductas agresivas expresada en el aprendizaje de los alumnos de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 759 La Merced, ...
Caracterización de la motricidad fina en el enfoque sociocognitivo en los niños de 04 años de la institución educativa inicial N° 421 – Canchabamba - san Luis - 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-18)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar el nivel que presentan las características de la motricidad fina en el enfoque sociocognitivo en los niños de 04 años de la Institución Educativa Inicial N° ...
Caracterización del desarrollo de la pre escritura en los niños y niñas de 04 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-10)
La presente investigación se generó a partir de la problemática observada en la I.E. Jardín Infantil N° 123, donde los niños y niñas mostraban dificultades en cuanto al reconocimiento de letras y sonidos, es decir, tenían ...
Caracterización del aprendizaje de la producción de textos en el enfoque socio cognitivo de los niños de 5 años de la institución educativa N°015817, integrado- Cochabamba-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-09-08)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo es determinar las características del
proceso de producción de textos con enfoque socio- cognitivo de los Niños. el tipo de
investigación fue básica descriptiva, el diseño ...