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Método de caso para el desarrollo de las capacidades cognitivas en la formulación y presentación de estados financieros de los estudiantes de contabilidad Universidad Católica los Ángeles de Chimbote-Piura, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-02-21)
La presente investigación surge por la inquietud de aplicar una metodología adecuada para la enseñanza universitaria para el desarrollo de las capacidades cognitivas para la elaboración y presentación del estado de situación ...
La formación en textualización argumentativa y su relación con la construcción de escritos jurídicos en estudiantes del curso de procesos civiles del VI ciclo de la Universidad Católica los Angeles de Chimbote filial Sullana en el año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-04)
El presente informe está desarrollado bajo el enfoque cuantitativo, y de tipo de investigación descriptiva, para dar a conocer una teoría del conocimiento por medio de la averiguación a las posibles causas de un problema ...
Relación de la acción tutorial y la convivencia en el aula de los estudiantes de segundo grado “d” de primaria de la institución educativa Hogar San Antonio, Piura -2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-18)
La tesis titulada:Relación de la acción tutorial y la convivencia en el aula de los estudiantes de segundo grado “D” de primaria de la institución educativa Hogar san Antonio, Piura -2016, se realizó para determinar la ...
Estrategias de acuerdo al momento de lectura para mejorar la comprensión lectora de los alumnos del tercer grado de primaria de la I.E. San Francisco de Asis – A.A.H.H. la Primavera- distrito de Castilla, 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-09-19)
El estudio se realizó con el objetivo de en determinar la efectividad de un
programa basado en las estrategias de acuerdo a los momentos de lectura: el antes, durante y después, para el logro de comprensión de textos de ...
Uso de material audiovisual para promover la lectoescritura en los alumnos de primer grado de primaria de la Institución Educativa n°14118 “Marina Purizaca Benites”. Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-09)
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar de qué manera el uso de materiales audiovisuales favorece el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de primero de primaria de la I.E. N°14118 - Marina ...
Las técnicas grafo plásticas como estrategias para desarrollar la coordinación motora fina de los alumnos de 5 años de la I.E. N° 050 La Laguna - Lalaquíz” - Huncabamba – Piura – 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-10-16)
La presente tesis titulada Las técnicas gráfico - plásticas utilizadas para la coordinación motora fina en niños y niñas de 5 años de edad de la I.E. N° 050 LA LAGUNA - LALAQUÍZ - HUNCABAMBA – PIURA, describe la relación ...
Estrategias lúdicas para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de tercer grado de primaria en la I.E.127 Julio Salvador Izquierdo Puell - Zarumilla-Tumbes,2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-22)
La investigación ha tenido como propósito Estrategias lúdicas para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de tercer grado de primaria en la I.E 127 Julio Salvador Izquierdo Puell- Zarumilla-Tumbes, ...
Uso del juego cooperativo para reducir conductas agresivas en los niños de 5 años de la I.E. “Fundación por los niños del Perú” Piura-Piura. 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-09)
La presente investigación plantea la problemática del estudio realizado, punto clave que contextualiza la problemática detectada respecto a las conductas agresivas que tienen los niños de pre escolar, que, en este caso, ...
Estrategias de aprendizaje significativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del 6º grado de primaria de la Institución Educativa Flora Córdova de Talledo N° 15026, Sullana-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-06-16)
La presente investigación tuvo un enfoque cuantitativo, fue de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño pre experimental con pre test y post test, con un solo grupo. Su objetivo fue: determinar de qué manera las ...
Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemáticas en niños de 04 años de la institución educativa inicial Nº 1162 Sausal -Chulucanas, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-18)
Resulta alarmante en la actualidad las cifras de la prueba PISA, (2018) en relación a las
matemáticas, porque ubica al Perú en uno de los últimos países con indicadores bajo en esta
área, debido a lo mencionado antes es ...