Browsing Licenciatura by Author "Robles Carrion, Eloy"
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Taller de títeres en motricidad fina en niños y niñas de 4 años de la institución educativa N° 432-7 Valle Sol, Ayacucho-2019
Gomez Cuadros, Vanessa Luisiana (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-20)El problema planteado ¿Cómo influye el taller de títeres en la motricidad fina de niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N° 432-7 Valle Sol, Ayacucho-2019?, del cual para dar respuesta al enunciado se propuso ... -
Teatro en la autoestima en niños y niñas de la institución educativa inicial N°432-3/ MX. U Virgen de Asunción, Ayacucho 2019.
Choque Capcha, Yande Yanet (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-08)La tesis surgió del problema ¿En qué medida influye la aplicación del teatro en el nivel de desarrollo de la autoestima en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°432-3/ Mx. U Virgen de Asunción, ... -
Técnica del rasgado en la psicomotricidad fina en niños y niñas de la institución educativa pública Santa Ana N° 319, Ayacucho 2019
Carbajal Huarancca, Evelyn Rosmery (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-21)Esta tesis surge sobre la interrogante ¿Cómo influye la técnica del rasgado en la psicomotricidad fina en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Publica Santa Ana N° 319, Ayacucho 2019?, asimismo el objetivo: ... -
Títeres en conductas agresivas de niños y niñas de la institución educativa inicial N° 432-31/MX-Pockras II, Ayacucho 2019
Villavicencio Mendoza, Anita (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-08)La ejecución de tesis inició con el planteamiento del problema de investigación ¿En qué medida influye la aplicación del taller de títeres en reducir el nivel de conductas agresivas en niños y niñas de 5 años de la Institución ... -
Títeres en el lenguaje oral de niños y niñas en la institución educativa inicial N°432-190, Nueva Esperanza, Quinua-2019
Quispe Huaman, Mery (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-19)La presente investigación surge de la problemática que se plantea en la siguiente pregunta ¿Cómo influye los títeres en el lenguaje oral de niños y niñas en la Institución Educativa Inicial N°432-190, Nueva Esperanza, ... -
Títeres en la autorregulación en niños y niñas de la institución educativa privada Center Kid, Ayacucho 2019
Quispe Vilca, Rina Marcelina (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-19)La investigación parte de la interrogante: ¿cuál es la influencia de la dramatización de títeres en el desarrollo de la autorregulación emocional de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa privada Center ... -
Trabajo colaborativo en la lectoescritura de niños y niñas del programa no escolarizado de educación inicial a jugar, Ayacucho 2018
Gabriel Medina, Elfa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-08)La investigación realizada partió del siguiente enunciado del problema ¿En qué medida influye la aplicación del trabajo colaborativo en el nivel de desarrollo de la lectoescritura en niños y niñas de 3, 4 y 5 años del ... -
Uso del teatro como estrategia para fortalecer las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E. N°432-204 distrito de Quinua, Ayacucho 2019
Apaico Enriquez, Sofia Maribel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-14)El presente trabajo de investigación, se realizó debido a la importancia de evaluar las implicancias del teatro en el fortalecimiento de las habilidades sociales en menores de edad. Cabe indicar que el problema planteado ...