Browsing Carrera Profesional de Educación Inicial by Author "Tamayo Ly, Carla Cristina"
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Convivencia en el aula de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°432-159/Mx-P “San Luis de Tinajeras” distrito de San Juan Bautista Ayacucho - Perú 2019
Quispe Ramirez, Maribeth Vanessa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-06-25)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de convivencia en el aula de niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°432-159/Mx-P San Luis de Tinajeras distrito de San Juan Bautista Ayacucho ... -
Coordinación visomotriz en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 423 ¨Virgen María¨ de Yarinacocha– Pucallpa, 2020.
Acosta Vilchez, Elizabeth Elita (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-08)La investigación titulada coordinación visomotriz en niños de la Institución Educativa Inicial N° 423 ¨Virgen María¨ de Yarinacocha – Pucallpa-Perú 2020, se propuso como enunciado ¿Cuál es el nivel de coordinación visomotriz ... -
La creatividad en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial “San Luis de Tinajeras” distrito DE San Juan Bautista Ayacucho en el Año 2019.
Poma Rojas, Liliana Luisa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-12-15)En el presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de desarrollo de la creatividad en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial “San Luis de Tinajeras” distrito ... -
Desarrollo de la autonomía en los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Bilingüe N°291 del distrito de Pichanaki, 2019
Cochachi Vasquez, Marilyn Guissela (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-08)El presente trabajo de investigación tiene como proposito principal determinar el nivel de desarrollo de la autonomía en niños de 5 años, que es muy importante el desarrollo de los niños y niñas del nivel inicial, para que ... -
Desarrollo de la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 465 La Perla de Yarinacocha, 2020
Mozombite Daza, Llanilda Purita (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-15)El objetivo del estudio fue determinar el nivel de desarrollo de la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 465 La Perla de Yarinacocha 2020, y surgió de la preocupación de observar que muchos ... -
Desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 303 de Alexander Von Humboldt – Ucayali, 2020
Perez Polinar, Mercelay (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-08)La investigación se llevó a cabo con el objetivo de determinar el nivel del lenguaje oral en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 303 de Alexander Von Humboldt – Ucayali 2020, y respondiendo a la problemática ... -
Expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°284 Mariscal Castilla, de Padre Marquez, Loreto, 2020.
Hidalgo Sanchez, Teodocia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-28)Esta investigación tuvo como objetivo general: determinar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°284” Mariscal Castilla, de Padre Márquez, Loreto, 2020, la metodología realizada en esta ... -
Lenguaje oral en niños y niñas de la Institución Educativa Privada Colorín Colorado - Ayacucho, 2020
Amachi Sosa, Karla Cristali (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-21)Se evidencia que muchos estudiantes de diversos niveles de la educación básica tienen deficiencias abismales en el desenvolvimiento del lenguaje oral, porque nos expresan fluidamente, con vacíos en sus vocabularios y la ... -
Nivel de enfoque intercultural en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°730 “Unión Puerto”– Rio Tambo, 2020
Mendoza Mejia, Ruth Noemi (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-13)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito, determinar el nivel de enfoque intercultural en los niños de 5 años de la institución educativa N°730 “Unión Puerto – Rio Tambo, 2020. El estudio investigativo ... -
Noción de cantidad en el área de matemática en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Nivel Inicial Nº 429-74 Las Palmeras Puerto Amargura distrito de Llochegua Ayacucho 2020.
Goya Quispe, Thavita Dulcas (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-25)La problemática encontrada en los niños de 4 años es que sabían contar del 1 al 10 pero lo expresaban de forma mecánica o memorística, no tenían definido la noción de cantidad puesto que la docente no contaba con el método ... -
Psicomotricidad fina en niños y niñas de la Institución Educativa N°377- Kimbiri, provincia la Convención – Cusco, 2020
Ore Lizana, Eudonia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-13)La investigación inicia con el planteamiento “¿Cuáles son los niveles de la psicomotricidad fina en niños y niñas de la Institución Educativa N°377- Kimbiri, provincia La Convención – Cusco, 2020?, del cual para dar respuesta ... -
Resolución de problemas matemáticos con los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº395- Mx/p “Unión Arenales- Belén” Ayacucho, 2020
Yupanqui Huayhua, Zenaida (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-21)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Describir los niveles de desarrollo en la Resolución de problemas matemáticos en los niños(as)en el aula de 5 años de la I.E.I. N°395 Mx-p “Unión Arenales- ...