Carrera Profesional de Educación Primaria
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Recent Submissions
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Nivel de comprensión lectora y logro de aprendizaje en estudiantes de primaria de una institución educativa pública Puno, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-17)La presente investigación surge a partir de dificultades en la enseñanza de la lectoescritura que se originan por un conjunto diverso de problemas que afectan al logro de aprendizaje, por lo cual su desarrollo implica una ... -
El subrayado para mejorar la comprensión lectora en niños de una institución educativa primaria, Áncash, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-17)El estudio surgió a partir de indicadores que señalaron que algunos estudiantes enfrentan problemas para entender los textos que leen, lo que les impidió contestar correctamente las preguntas en el nivel literal, además ... -
Hábitos ecológicos y conservación del medio ambiente en escolares de la Institución Educativa Primaria N°70547, Juliaca, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-15)El presente trabajo emerge a causa de ciertos problemas observados en los estudiantes, relacionados con los hábitos ecológicos y el cuidado del medio ambiente: como la falta de conciencia sobre el manejo de residuos. En ... -
Aplicación de cuentos regionales para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 64006 Jorge Chávez-Pucallpa,2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-15)El presente estudio abordó la problemática de las dificultades en la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa N° 64006 Jorge Chávez en Pucallpa, con el objetivo general de determinar ... -
Redes sociales y desarrollo de la escritura en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega de Huarmey-Áncash, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-14)El presente estudio tuvo como objetivo general: determinar la correlación entre el uso de las redes sociales y el desarrollo de la escritura en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega ... -
Cuentos para la mejora de comprensión lectora en niños de la institución educativa primaria "Divina Misericordia" Chimbote, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-07)La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la aplicación del cuento mejora el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de la institución educativa Divina Misericordia del pueblo ... -
Cuentos desordenados y su influencia en la compresión lectora en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Particular San Ignacio de Loyola, distrito de Rupa Rupa, Huánuco–2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-30)El objetivo del estudio fue determinar la influencia de los cuentos desordenados en la comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Particular San Ignacio de Loyola, distrito ... -
Relación entre las estrategias didácticas y la expresión oral en los estudiantes de 4° grado de educación primaria en la I.E. Virgen del Carmen, Catacaos, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-30)La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre las estrategias didácticas y la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Virgen del ... -
Los cuentos pictográficos para mejorar la expresión oral en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Particular Ciro Alegría, Áncash, Nuevo Chimbote–2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-30)La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera los cuentos pictográficos mejora la expresión oral en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Particular Ciro Alegría, Áncash, ... -
Texto narrativo y la comprensión lectora en estudiantes del V ciclo en la Institución Educativa Particular María de Las Mercedes de Nuevo Chimbote, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-29)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el texto narrativo y la comprensión lectora en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Particular María de las Mercedes de Nuevo Chimbote, 2024, cuya ... -
Juegos didácticos para la mejora del aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de tercer grado de educación primaria de una Institución Educativa, del Distrito de Santa-2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-29)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos didácticos para la mejora del aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de tercer grado de educación primaria de una Institución ... -
Cuento como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Matsuyama, Nuevo Chimbote–2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-29)La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el cuento como estrategia mejora el nivel de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Matsuyama, ... -
Efecto del método singapur en la resolución de problemas matemáticos en niños del III ciclo de primaria de una institución educativa privada de Lima, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-23)El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del método Singapur en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del III ciclo de primaria de una institución educativa privada de Lima durante ... -
Programa de convivencia escolar para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 71015 San Juan Bosco, Juliaca–2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-17)El estudio surgió a partir de diversos indicadores que evidenciaron que algunos estudiantes presentaban dificultades en su rendimiento académico. La investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación del ... -
Inteligencia socioemocional como estrategia y la convivencia escolar en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pública N° 64242 Fernando Belaúnde Terry de Loreto, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-03)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre las habilidades socioemocionales como estrategia y la convivencia escolar en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pública N° 64242 Fernando Belaúnde ... -
Relación entre el uso del juego de roles como estrategia de aprendizaje y el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E.P Pública de Juli, Puno, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-03)En la presente investigación se evidenció que un grupo significativo de estudiantes aún no han alcanzado las competencias de la expresión oral, razón por la cual se propuso como objetivo general determinar la relación entre ... -
Los juegos didácticos como estrategia para aprender matemáticas en estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa Mariano Dámaso Beraún de la provincia de Leoncio Prado-Huánuco, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-03)La investigación tuvo como objetivo determinar si la utilización de los juegos didácticos como estrategia ayudan al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria de la Institución Educativa ... -
Entorno familiar y el logro de aprendizajes en niños de la Institución Educativa Primaria “Mundo Americano” Chimbote, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-11-28)El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el entorno familiar y el logro de aprendizajes en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa “Mundo Americano”, Chimbote, 2025. La ... -
La lectura como estrategia de aprendizaje para mejorar las habilidades lingüísticas en estudiantes de 5° y 6° de educación primaria de la Institución Educativa Madre Teresa de la Paz, San Martín de Porres, Lima-2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-11-28)La investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la lectura mejora las habilidades lingüísticas en los estudiantes de 5° y 6° grado de la I.E. “Madre Teresa de la Paz”. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ... -
Materiales concretos y la competencia resuelve problemas de cantidad en los niños de segundo grado de educación primaria de una institución educativa del Distrito de Tambogrande, Piura–2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-11-19)La presente investigación surge a partir de la dificultad que se presentan en el empleo del uso de material concreto y la competencia en el área de matemática, el cual se propuso como objetivo general determinar si existe ...
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