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Estrategias pedagógicas y el aprendizaje basado en el reto por los docentes del nivel primaria de las instituciones educativas del distrito Chimbote, año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-05-14)
El objetivo general de la investigación fue: Determinar la relación entre las estrategias pedagógicas y el aprendizaje del reto en docentes del nivel primario de las instituciones educativas del distrito Chimbote, año 2021. ...
Aplicación del material concreto como recurso de aprendizaje para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la institución educativa: Niño Jesús de Praga distrito de Huarmey-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-10)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar si la aplicación del material concreto mejora el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la institucióneducativaNiñoJesúsdePragaDistritodeH ...
El juego colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial 391 - 2 San Juan de Amancaes, distrito del Rímac - Lima - 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-10)
El presente trabajo tiene como objetivo, el determinar de qué manera el juego colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial ...
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes del segundo grado de educación secundaria en Purús - Ucayali, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-12)
La motivación de esta investigación fue responder a la interrogante: ¿cuál es la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria ...
Materiales no estructurados y la competencia resuelve problemas de cantidad, en estudiantes de primer grado de la IEP. Alexander Fleming, Puno – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-03)
En este trabajo de investigación, se tuvo como objetivo general determinar si el uso de los materiales didácticos no estructurados influye en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primer grado de ...
Estilos de aprendizaje y aprendizaje significativo en estudiantes del quinto ciclo de la institución educativa primaria 70 084 de Acora - Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-11)
Determinar la relación que existe entre Estilos de Aprendizaje y Aprendizaje Significativo en estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria 70 084 de Acora - Puno, 2020. El trabajo de investigación fue ...
Gestión didáctica y la experiencia de aprendizaje en docentes de educación primaria del distrito de Comas, Lima – año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-16)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la gestión didáctica y su relación con la experiencia de aprendizaje de los docentes del distrito de Comas, Lima – año 2021. Se trabajó con una muestra de 20 docentes. ...
Programa cuentos infantiles “Cuentopía” para mejorar la convivencia escolar de los niños y niñas del primer grado de primaria de la institución educativa N° 32508 Víctor Reyes Roca de Naranjillo, Luyando, Leoncio Prado Huánuco 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-24)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida el programa de los cuentos infantiles “Cuentopía” mejora la convivencia escolar de los niños y niñas del primer grado de primaria de la ...
Lectura como estrategia para mejorar el aprendizaje en el área de comunicación en los alumnos de segundo grado de educación primaria en la institución educativa “Jesús De Belén” – Nuevo Chimbote – Ancash-2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-04)
El presente estudio de investigación se ha considerado como objetivo general determinar si la lectura como estrategia mejora el aprendizaje en el área de comunicación en los alumnos de segundo grado de educación primaria ...
Hábitos de lectura y comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de la institución educativa primaria N° 70674, Pinaya – Lampa - Puno, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-09-29)
La presente investigación, tuvo como Objetivo general, Determinar si los hábitos de lectura mejoraran la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado. La metodología fue de tipo cuantitativa, nivel explicativo y ...