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La Educación Sexual en la Formación Integral de los Jóvenes
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-04-04)
La educación sexual en la formación integral de los jóvenes, viene resultando ser un problema crítico en nuestra sociedad. Los actores sociales como la familia, las instituciones educativas, las entidades sociales y la ...
Taller de títeres para desarrollar la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa N°430 Mi Pequeño Mundo del distrito de Calleria – provincia de Coronel Portillo -Ucayali, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-18)
La presente investigación surge por la dificultad que tienen los niños para expresarse oralmente, en el aula, en contextos familiares y en la sociedad. Objetivo general fue determinar que el taller de títeres mejora el ...
Las tecnologías de la información y la comunicación para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Libertadores de América, Callería, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-04)
El objetivo fue determinar si las tecnologías de la información y la comunicación desarrollan la comprensión lectora en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Libertadores de América, Callería, ...
Acompañamiento educativo remoto y el estrés en padres de familia de la ciudad de Pucallpa, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-29)
El estudio surgió del problema ¿Qué relación existe entre el acompañamiento educativo remoto y el estrés en padres de familia de la ciudad de Pucallpa, 2020? Que se desprende de la situación observada en el contexto actual ...
El uso de títeres como estrategia en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la I.E.I. N° 456 de Aguaytia, Padre Abad, Ucayali. 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-06-16)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida el uso de los títeres como estrategia desarrolla la expresión oral de los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la I.E.I N° 456 de Aguaytía, Padre ...
Juegos tradicionales y aprendizaje en el área de matemática en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 297 Huipoca – Ucayali, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-06-20)
La investigación se llevó a cabo luego de observar que los estudiantes de educación pre escolar de Huipoca tenían problemas para desarrollar las nociones básicas de matemáticas, sin embargo las docentes trabajaban para el ...
Juegos cooperativos y habilidades sociales en niños de 5 años de nivel inicial de la Institución Educativa Nº 430 del distrito de Calleria, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-05)
La presente investigación es de tipo descriptiva correlacional, la población estudiada fue
30 niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa Nº 430 del distrito de Calleria ,2022. Tuvo como objetivo general ...
Juego de roles para mejorar el aprendizaje en el área de comunicación en los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N°424 Jesús María del distrito de Manantay- Ucayali, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-22)
La investigación surge con la problemática que los niños tienen para expresar sus sentimientos y exteriorizar su forma de ser hacia los demás por medio de los juegos lúdicos por ese motivo se propuso como objetivo general: ...
Estrategias de aprendizaje autónomo para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa 65002, Pucallpa - 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-10)
La investigación titulada: Estrategias de aprendizaje autónomo para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa 65002, Pucallpa - 2021; cuyo problema identificada ...
Juegos verbales para desarrollar el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 596 Los Jardines de Mariela de Aguaytía – Ucayali, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-02)
Se abordó el estudio porque se encontró que los niños presentaban dificultades para interactuar oralmente, por ello se propuso trabajar el lenguaje oral aplicando juegos verbales, en ese sentido se plateó la interrogante: ...