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Programa de juegos didácticos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de 5 años de la I.E. N° 209 Santa Ana Trujillo 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-10)
La presente investigación ha tenido como propósito aplicar un programa de juegos didácticos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 209 Santa Ana Trujillo ...
Aplicación de programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria de la Institución Educativa San Agustin Trujillo - 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-04-30)
La investigación está referida a la aplicación del programa de comprensión lectora en el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria de la institución educativa san Agustín ...
Programa de comprensión lectora para Mejorar el aprendizaje en los estudiantes Del cuarto grado de la Institución Educativa N° 80504 El Tambo distrito Parcoy 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-28)
La presente investigación titulada programa de comprensión lectora para mejorar el
aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 80504
El Tambo distrito Parcoy 2019, como objetivo general ...
Taller de elaboración de artes plásticas para desarrollar la motricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa Despertar - Trujillo 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-16)
La presente Investigación ha tenido como título taller de elaboración de artes plásticas para desarrollar la motricidad fina en los niños de 4 años de la institución educativa Despertar - Trujillo 2018, teniendo como ...
Taller de dramatización para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P David Paul Ausbel Porvenir-2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-09)
La investigación titulada Taller de dramatización para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P David Paul Ausbel Porvenir-2017. Ha tenido como propósito determinar si la aplicación del taller ...
Programa de comprensión lectora utilizando cuentos para mejorar el aprendizaje del área de comunicación integral en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. Albert Einstein La Esperanza 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-25)
La investigación está referida a la aplicación del programa de comprensión lectora utilizando cuentos para mejorar el aprendizaje del área de comunicación integral en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. ...
Programa de estrategias didácticas para desarrollar la expresión oral en los alumnos de tercer grado de primaria en la Institución Educativa Particular Bendición de Amor Trujillo, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-04)
La presente investigación titulada: “Programa de estrategias didácticas para desarrollar la expresión oral en los alumnos de tercer grado de primaria en la institución educativa particular Bendición de Amor - Trujillo, ...
Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los niños de 5 años de la Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe, Trujillo, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-05)
La presente investigación tiene como problema la siguiente pregunta: ¿De qué manera la aplicación del programa de estrategias didácticas mejora la comprensión lectora en los niños de 5 años de la institución educativa ...
Programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños y niñas del primer grado de educación primaria de la I.E. 80302 – Casmiche, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-02)
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de determinar en qué medida el programa de juegos lúdicos mejora el aprendizaje en el área de matemáticas en los niños y niñas del Primer Grado de Educación ...
Taller de lectura de cuentos bajo el enfoque socio cognitivo para mejorar el lenguaje oral en niños 5 años de la I.E.P. Victoria Maria Reich Trujillo 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-02)
La presente investigación ha tenido como propósito aplicar un taller de lectura de cuentos bajo el enfoque socio cognitivo para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular “Victoria ...