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    Aplicación de actividades psicomotrices para mejorar habilidades motoras en los niños de 3 años de la I.E. Fundación por Los Niños del Perú de la provincia de Piura. -Piura, 2018 

    López Montalban, Lourdes (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-08-08)
    La presente investigación tuvo como objetivo general, aplicar actividades psicomotrices para mejorar las habilidades motoras en los niños de 3 años de la I.E. Fundación por los niños del Perú de la provincia de Piura. ...
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    La aplicación de la plataforma Moodle mejora el proceso de enseñanza en docentes del Instituto de Educación Superior Público Chimbote, 2019 

    Ñique Ruminó, Claudia Ivette (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-10-14)
    Hoy en día no hay duda de que, las plataformas virtuales se han posicionado de manera categórica en el proceso de enseñanza y son utilizadas por diversas instituciones, sobre todo en el nivel superior; permitiendo al docente ...
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    Implementación de un programa de intervención aplicando el método de casos para mejorar las estrategias de aprendizaje autónomo en los estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la institución educativa experimental UNS, 2015. 

    Mariños Pereda, Ever Geiner (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-09)
    La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que la implementación de un programa de intervención aplicando el método de casos mejora las estrategias de aprendizaje autónomo en los estudiantes de 2° grado de ...
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    Uso de las TIC y el logro de aprendizajes de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa particular Santa Rosa de Lima, Chimbote en el año 2020. 

    Mejia Portilla, Rafael Esteban (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-10-14)
    El presente trabajo de investigación se realizó mediante un enfoque de tipo cuantitativo, nivel explicativo, diseño no experimental correlacional. La aplicación de competencias TICs en los estudiantes, tiene como finalidad ...
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    Los talleres de música como estratégia didáctica para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la institución educativa N°237 distrito de Corongo departamento de Áncash – 2020 

    Saona Vilchez, Liliana (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-24)
    La investigación tuvo como objetivo general determinar que los talleres de música como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la Institución educativa N°237 del distrito de ...
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    El método de proyectos mejora los aprendizajes de los estudiantes del vi ciclo de escuela profesional de Enfermería de la ULADECH, Chimbote - 2018 

    Charcape Benites, Susana Valentina (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-05)
    El presente estudio utilizó el método cuantitativo, con diseño cuasi experimental. Su objetivo fue determinar si el método de proyectos mejora los aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo en la asignatura de gerencia ...
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    Talleres colaborativos con el enfoque del aprendizaje significativo, para mejorar las habilidades en la redacción de textos de investigación en los estudiantes del I ciclo de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Uladech Católica de Chimbote Ancash, 2016. 

    Díaz Aliaga, Diomedes Francisco (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-02-29)
    La presente investigación titulada “Implementación y aplicación de estrategias educativas para mejorar los niveles de comprensión lectora en los alumnos del primer ciclo de la Escuela Profesional de Contabilidad de la ...
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    La aplicación del aprendizaje basado en proyectos fortalece los valores de los estudiantes de cuarto grado de secundaria en el Área de Tutoría de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Santa – 2019. 

    Cárdenas Amasifúen, María Angélica (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-02-05)
    El Aprendizaje Basado en Proyectos, modifica la manera tradicional la enseñanza y tiene como principal protagonista al estudiante quien asume el compromiso de su aprendizaje y es responsable de desarrollar distintas ...
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    Aplicación de estrategias didácticas para mejorar en el rendimiento académico en estudiantes de la escuela profesional de contabilidad del viii y ix semestre de la universidad Católica los Ángeles de Chimbote - Juliaca 2018. 

    Quinteros Camapaza, Elizabeth Edith (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-01-02)
    El presente trabajo de investigación titulado; Aplicación de estrategias didácticas para mejorar en el rendimiento académico en estudiantes de la escuela Profesional de Contabilidad del VIII y IX semestre de La Universidad ...
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    Aplicación de talleres educativos de responsabilidad para mejorar el aprendizaje en la competencia convive y participa democráticamente en estudiantes de la institución educativa 89002 del distrito de Chimbote – 2019. 

    Campos Suyon, Ivon Jasmin (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-04)
    El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar la aplicación de talleres educativos de responsabilidad para mejorar el aprendizaje de la competencia convive y participa democráticamente en los ...
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    AuthorApéstegui Alegre, Sharon Liseth (1)Campos Suyon, Ivon Jasmin (1)Castañeda Esquen, Carlos Augusto (1)Charcape Benites, Susana Valentina (1)Cárdenas Amasifúen, María Angélica (1)Díaz Aliaga, Diomedes Francisco (1)Flores Pereda, Johnny Ruben (1)Herrera Yzaguirre, Karina Jessica (1)López Montalban, Lourdes (1)Mariños Pereda, Ever Geiner (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (19)Aprendizaje (6)Comprensión Lectora (3)Desempeño (2)Didáctica (2)Estrategias (2)Estratégia (2)Académico (1)Actividades de Psicomotricidad (1)Aprendizaje Autónomo (1)... View MoreDate Issued
    2020 (19)
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