Carrera Profesional de Educación Inicial: Recent submissions
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Juegos dramáticos y la socialización de niños y niñas de 03 años de la institución educativa inicial Nº 422 Los Luceritos, distrito Anchihuay, Ayacucho 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-16)Se evidenció como problemática algunos enfrentamientos entre niños con acciones un tanto agresivas, es así que falta fortalecer un mejor clima social, que mejore estas acciones de interrelación en el margen del respeto, ... -
El juego dramatico para mejorar la expresión oral en niños de 04 años de la I.E. Inicial 093, Tambogrande - Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-16)El presente trabajo de investigación surgió por la problemática del escaso nivel de aprendizaje de la expresión oral; planteándose como objetivo general determinar si los juegos dramáticos ayudan a mejora la expresión oral ... -
La música y la expresión oral en estudiantes de la institución educativa inicial “La Academia” Satipo - 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-15)EL presente trabajo de investigación parte desde lo observado en los estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial, encontrando que los estudiantes presentaban dificultades al expresarse como poca organización ... -
Técnicas grafoplásticas y la motricidad fina en niños y niñas de 5 años en la I.E.I 258 Quicacán, Huánuco, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-14)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las técnicas grafoplásticas y la motricidad fina en niños y niñas de 5 años en la I.E.I 258 Quicacán, Huánuco, 2022. La metodología del ... -
Los juegos cooperativos desarrolla la motricidad gruesa, en niños y niñas de 4 años, de la institución educativa inicial N° 757 Chilla, del distrito de Juliaca, región Puno, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-14)El trabajo de investigación tuvo como objetivo general fue demostrar si los juegos cooperativos desarrollan la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°757 del distrito de ... -
Los juegos verbales como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Virgen del Carmen, Huarmey - 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-11)En la presente investigación se ha considerado como objetivo general: Determinar si los juegos verbales como estrategia desarrolla la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E. virgen del Carmen, Huarmey-2022. ... -
Títeres para desarrollar la expresión oral en estudiantes de 4 y 5 años en la institución educativa N°944 del distrito de Llaylla, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-11)La investigación surgió a partir de la deficiencia de la expresión oral, por lo que se planteó objetivo general: Determinar la influencia de los títeres en la expresión oral en estudiantes de 4-5 años de la Institución ... -
Autoestima en la expresión corporal de niños y niñas de tres años de la institución educativa inicial N° 363/MX.P - Manchiri- Ayacucho, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-10)La presente investigación se realizó sobre el interés en la utilidad que tienen los talleres de autoestima, como búsqueda de nuevas alternativas para resolver la problemática que presentaban los niños y niñas de 3 años, ... -
Taller “Ogotaigairo Asi Eirojegi” para desarrollar la identidad cultural en estudiantes Nomatsigengas del nivel inicial de la I.E. N° 31968 Bajo Chavini del distrito de Pangoa – 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-09)La investigación se planteó por la pérdida evidente de la identidad cultural nomatsigenga en niños y niñas de 4 y 5 años; por ello se tuvo como objetivo determinar la influencia del taller “Ogotaigairo Asi Eirojegi” en el ... -
Juegos verbales como estrategia para mejorar el lenguaje oral en niños de 4 años de la I.E 14799 Turicarami – Sullana, Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-09)En la presente investigación se observó la dificultad que existía en los niños al momento de expresarse y las dificultades para interactuar con su entorno. Se propuso como objetivo determinar de qué manera los juegos ... -
La participación de los padres de familia y el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 años de la I.E.I. N°432-159 -San Luis de Tinajeras - distrito de San Juan Bautista Ayacucho, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-09)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo general Determinar la relación de los padres de familia y el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 años de la I.E.I N°432-159 -San Luis de Tinajeras-Distrito ... -
Dibujos animados y desarrollo emocional en los niños del aula de 4 años Los Conejitos de la I.E.P. Garabatos, Chimbote, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-08)Esta investigación tiene como objetivo general determinar si existe relación entre los dibujos animados y el desarrollo emocional de los alumnos de 4 años de la I.e.p. Garabatos, los conejitos, La investigación es de tipo ... -
Taller de canciones infantiles para mejorar la motricidad gruesa en los niños de tres años de la institución educativa inicial Nº 303 del distrito de Quinua región Ayacucho 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-08)En esta investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de un taller de canciones infantiles mejora la motricidad gruesa de los niños de tres años de la institución educativa inicial Nº 303 del distrito de ... -
Comprensión lectora y expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa San Francisco de Asís Ayacucho - 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-07)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo general determinar la relación entre comprensión lectora y expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa san francisco de asís Ayacucho- ... -
Taller de dramatización de cuentos para mejorar la expresion oral en niños y niñas de 4 años I.E.I N°1580 “Gerardo Kuppens” del distrito El Porvenir_Trujillo, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-07)El objetivo fue Determinar en qué medida los tallares de dramatización de cuentos mejoran la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I N° 1580 Gerardo Kuppens, del distrito El Porvenir _Trujillo, 2018. El tipo ... -
Los juegos tradicionales y la creatividad en niños de 5 años de la institución educativa Nº127- Huancavelica, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-07)La presente investigación, responde a la necesidad de conocer el nivel juegos tradicionales y de la creatividad en niños de 5 años de la institución educativa nº127- huancavelica, 2020; como parte fundamental de su desarrollo ... -
La psicomotricidad lúdica en el desarrollo de la laterialidad en los niños de cinco años de la institución educativa María Pérrigo, distrito de Huarmey - 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-04)La presente investigación tuvo como finalidad Determinar sí la psicomotricidad lúdica desarrolla la lateralidad en los niños de cinco años de la institución educativa María Pérrigo, distrito de Huarmey-2022. La investigación ... -
Estimulación temprana y motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E.I. 430-2 Huancapi provincia de Fajardo Ayacucho 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-04)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Determinar la relación entre la estimulación temprana y motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E.I 430-2 Huancapi provincia de Fajardo Ayacucho 2020, ... -
Cuentos con imágenes como estrategia para mejorar la expresión oral en niños multigrado de la institución educativa N°31659 Renacimiento Kivinaki, Perené, Chanchamayo, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-03)A nivel global en los últimos años tanto en las evaluaciones censales como en PISA se evidenciaron un gran número de estudiantes que no logran desarrollar capacidades comunicativas, ninguna institución se exhime de esta ... -
El juego didáctico para desarrollar las habilidades sociales en los niños de tres años de la institución educativa inicial N° 469 Pumacahua, Huamalíes, Huánuco, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-02)El trabajo de investigación surgió por la débil de comunicación, expresión de ideas y la falta de relación entre los niños. El objetivo general fue determinar la influencia del juego didáctico en el desarrollo de las ...