Browsing Licenciatura by Author "Portocarrero Reátegui, Roxana Martina"
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Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz en los niños de 5 años de edad de educación inicial de la institución educativa particular Latino Americano del distrito de Callería-Ucayali, 2016
Álvarez Oroche, Doris (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-02-21)La investigación tuvo como propósito demostrar que la aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto mejora significativamente el desarrollo de la habilidad motriz fina ... -
Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 4 años de edad de educación inicial de la Institución Educativa Nº 232 “Niño Jesús” de Pucallpa, 2016
Ampudia Portocarrero, Brenda Paola (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-01)La investigación tiene como finalidad determinar si la aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto desarrolla la habilidad motriz fina de los niños de 4 años de edad ... -
Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad de educación inicial de la institución educativa inicial pública Nº 232 “Niño Jesus” del distrito de Callería-Ucayali, 2016
Vásquez Rojas, Carmen De Jesús (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-13)El objetivo general de la investigación fue determinar si la aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto desarrolla la habilidad motriz finaen los niños de 5 años de ... -
Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad de educación inicial de la Institución Educativa N° 292 del distrito de Neshuya - Ucayali, 2016
Doroteo Príncipe, Mercy (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-01)El objetivo general de la investigación fue determinar si la aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto desarrolla la habilidad motriz fina en los niños de 5 años ... -
Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad de educación inicial de la Institución Educativa Particular Cristiano Peruano Americano del distrito de Yarinacocha-Ucayali, 2016.
Malca Pizango, Martha Janeth (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-31)La finalidad de la investigación fue determinar si la aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto desarrolla la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad ... -
Aplicación de los juegos de roles basados en el enfoque colaborativo utilizando títeres para desarrollar la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Santa Rosa” del distrito de Calleria-Ucayali, 2016
Ríos Sánchez, Milagros de Jesús (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-09-12)La investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación de juegos de roles basados en el enfoque colaborativo utilizando títeres desarrolla la expresión oral en el área de comunicación en los niños y niñas ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de las instituciones educativas comprendidas en el distrito de Yarinacocha, en el año 2015.
Yauri Rivera, Edgar Ricardo (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-22)El presente trabajo de Investigación está enfocado a determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de educación básica regular en las Instituciones ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de las Instituciones Educativas Próceres de la Independencia y Jorge Chávez de la zona urbana de la ciudad de Pucallpa - año 2015.
Goyas Abramonte, James Williams (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-01)La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudios y formas de comportamiento ordenadas con un fin ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicacion en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de las instituciones educativas Santa Rosa de Guinea N° 65061 y 16 de noviembre N° 65051 del distrito de Curimaná - Ucayali, 2016
Pereira Pinedo, David Antonio (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-02-20)El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del V Ciclo de educación primaria de las ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de las instituciones educativas N° 65400 Fray Martin De Porras y N° 64359 José Gálvez Egusquiza del distrito de Callería, en el año 2015
Torres Morales, Gloria De Natividad (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-20)El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de educación ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria en las instituciones educativas nuestra Señora de Guadalupe y N° 64001 Daniel Alcides Carrión del distrito del Callería-Ucayali, en el año 2016
Oré Morales, Jannet Esperanza (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-08)El trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del VII Ciclo de educación ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de inglés en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de las Instituciones Educativas Marko Jara Schenone y Ricardo Bentín Grande del distrito de Manantay-Ucayali, 2016.
Cruzado Mejía, Nilda Alicia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-01)Este trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del área de inglés del VII ciclo de educación secundaria de las ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del 3º y 5º grado de educación secundaria de las instituciones educativas Coronel Pedro Portillo y Faustino Maldonado del distrito de Callería - Ucayali, 2016
Fuentes Panduro, Anllelo Julio (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-03-29)El Objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del 3º Y 5º grados de educación secundaria de las ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática en los estudiantes del VII ciclo de las instituciones educativas “Monte Alegre” y “San Juan” del distrito de Neshuya - Ucayali, 2016.
García Veliz, Teodora (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-13)La investigación tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del VII Ciclo de las instituciones ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logro de aprendizaje en el área de comunicación en las secciones de 4 años de educación inicial en las instituciones educativas Niño Jesús N° 232 y Divino Maestro N° 242 del distrito de Callería-Ucayali, 2016
Bardales Ramírez, María Isabel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-03-29)La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de las estrategias didácticas y el logro de aprendizaje en el área de Comunicación en las secciones de 4 años de educación inicial en las instituciones ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de 5 años de educación inicial en instituciones educativas comprendidas en el distrito de Contamana en el año 2015
Núñez García, Bellita Sinthia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-10-16)La investigación tuvo como como objetivo determinar la relación entre las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje en el área de comunicación en los niños y niñas de las instituciones ...