Browsing by Subject "Juegos"
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Aplicación de juegos lúdicos bajo el aprendizaje significativo utilizando material concreto para la mejora del rendimiento escolar en el área de matemática de los alumnos del 5° "B" de primaria de la I.E. "República Argentina" en el distrito de Nuevo Chimbote -2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-31)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, determinar el nivel de rendimiento académico en el área de matemática de los niños del 5º B de educación primaria de la I.E. República Argentina, distrito ... -
Aplicación de las actividades lúdicas como estrategia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas del nivel inicial de la institución educativa inicial nº 324, Pinquiray, Pachitea, Huánuco, Huánuco, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-31)La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación de las actividades lúdicas como estrategia desarrolla la motricidad fina en los niños y niñas del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial ... -
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 3, 4 y 5 años, de la Institución Educativa Inicial “Señor de Chocán”, Matapalo – Zarumilla, 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-03)La presente investigación “Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de Comunicación en los niños de 3, 4 y 5 años, de la institución ... -
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 3, 4 Y 5 años, de la Institución Educativa Inicial N° 215 “Niño Jesús”, Trigal – Casitas, región Tumbes,2015.
(Universidad Católica los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-04)El presente trabajo ha sido realizado con la finalidad de determinar cómo la aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en ... -
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años, de la Institución Educativa Inicial “Aplicación José Antonio Encinas”, región Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-04)La presente investigación “Aplicación de los Juegos de Roles Basado en el Enfoque Colaborativo utilizando Títeres Mejora la Expresión Oral en el Área de Comunicación en los Niños de 5 años, de la Institución Educativa ... -
Aplicación de los juegos lúdicos mejoran la motricidad fina de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial 006 “Santa Rosa de Lima” del distrito de la Cruz - Tumbes, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-19)El propósito de esta investigación fue la “Aplicación de los Juegos Lúdicos Mejoran la Motricidad Fina de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial 006 “Santa Rosa de Lima” del distrito de La Cruz - ... -
Aplicación de taller de juegos lúdicos para favorecer la motricidad fina en los niños de 4 años, nivel inicialen la I.E N 127 “María Candelaria del Villar” del distrito de Caraz, provincia de Huaylas, región Áncash 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-09-16)Esta investigación surgió a partir de la interrogante: ¿En qué medida la aplicación de taller de juegos lúdicos favorece la motricidad fina en los niños de cuatro años, nivel inicial en la IE N° 127 “María del villar ... -
Aplicación de un programa de juego lúdico para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 80999 de La Capilla -Sartimbamba 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-12-02)La presente investigación ha tenido como propósito aplicar un programa de juego lúdico mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 80999 de la Capilla ... -
Aplicación de un programa de juegos didácticos para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de 3° grado de educación primaria de la I.E. N°80020 Santa Rosa de Lima Ascope – 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-06-22)El presente informe aplicación de un programa de juegos didácticos para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de 3° grado de educación primaria de la I.E. n°80020 santa rosa de lima ascope – 2018, al cual se toma como ... -
Aplicación de un programa de juegos lúdicos basados en el enfoque colaborativo para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de 5 años de la I.E. inicial Nº 1738 Cayanchal Otuzco 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-06-23)La presente investigación ha tenido como propósito aplicar el Programa de Juegos Lúdicos basado en el enfoque colaborativo para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de cinco años de la institución ... -
Aplicación de un programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 2033 Virgen de La Puerta puente Ochape Cascas 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-23)La presente investigación ha tenido como propósito aplicar el aplicación de un programa de juegos lúdicos basado en el enfoque colaborativo para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de cuatro años ... -
Empleo de los juegos cooperativos en el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 05 años de la I.E.I. N° 045 – la palma – Quillo – Yungay, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-12-14)La presente investigación tiene como propósito determinar la manera en que el empleo de juegos cooperativos permitirá el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 045 – La Palma – Quillo – ... -
Estrategias didácticas en el área de matemática en niños y niñas de 4 años de la I.E.P “San Gabriel” - Trujillo - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-15)El presente trabajo de investigación surge al visualizar a los niños de 4 años que tienen problemas de aprendizaje en el área de matemática, ya que se visualiza que no saben desarrollar nociones de conteo y clasificación ... -
Importancia de los juegos didacticos en los niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 1649 Inicios Brillantes – California - Viru 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-02-21)La presente investigación ha tenido como propósito aplicar un taller de juegos didácticos a los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº 1649 Inicios Brillantes - California - Virú 2017. El objetivo general fue ... -
Influencia de la aplicación de los juegos infantiles en el proceso de aprendizaje en los niños y niñas de 4 años sección tigrecitos de la institución educativa privada inicial “Mi Pequeño Universo” Ayacucho-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-16)El presente trabajo de investigación tiene como Como objetivo determinar si la aplicación los juegos infantiles influyen en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 4 años de edad sección ”Tigrecitos” de la ... -
El juego colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial 391 - 2 San Juan de Amancaes, distrito del Rímac - Lima - 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-10)El presente trabajo tiene como objetivo, el determinar de qué manera el juego colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial ... -
El juego como estrategia didáctica para mejorar la psicomotricidad gruesa en niños de 5 años de la institución educativa inicial N°205 Sol Radiante del distrito de Aguas Verdes 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-03-26)En el presente trabajo de tesis, se buscó determinar si los juegos didácticos mejora la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años de la I.E 205 Sol radiante del distrito de Aguas Verdes – Tumbes, para lo cual se ha ... -
El juego como estrategia didáctica utilizada por el docente para desarrollar el esquema corporal en niños de nivel inicial de las instituciones educativas del distrito de Ate en el año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-11-05)El objetivo de esta investigación fue especificar los juegos utilizados como estrategia didáctica que emplea el docente para desarrollar el esquema corporal en estudiantes del nivel inicial. La metodología utilizada fue ... -
Juego como estrategia para mejorar las nociones de número en niños de 4 años en la Institución Educativa N°1542 “Capullitos de Amor” Chimbote, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-03-25)Se observó que tuvieron dificultades para el juego como estrategia para mejorar las nociones de numero en niños de cuatro años, donde tuvo como objetivo general Determinar la influencia del juego como estrategia para mejorar ... -
El juego de roles como estrategia didáctica mejora la expresión oral en los niños y niñas de 05 años de educación inicial de la institución educativa N° 1688 “mi pequeño mundo”, Buena Vista, Virú, año 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-04-13)Esta investigación surgió ante el nivel bajo de expresión oral que presentaban los estudiantes de educación inicial, por ello, se planteó el siguiente objetivo determinar si el juego de roles como estrategia didáctica ...