Carrera Profesional de Educación Inicial: Recent submissions
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Narración de cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Nº “1693”, Chimbote, año 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-27)Para la realización de este estudio se observó que los niños y niñas tenían un conjunto de debilidades en los tres niveles de la comprensión lectora, que es un instrumento elemental para el aprendizaje significativo a lo ... -
Juegos verbales como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Emanuel del Distrito de Juliaca, Puno-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-21)La presente investigación surge a raíz del problema ¿de qué manera los juegos verbales como estrategia desarrolla la expresión oral en niños de cinco años de la institución educativa Emanuel, Juliaca-2025? al observar que ... -
Los hábitos de aseo personal en la convivencia escolar en los niños de la Institución Educativa Bilingüe Inicial Nº 1050 Pangoa, Satipo-2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-20)Al observarse dificultades en la interacción de los niños como la timidez, dificultad para integrarse. La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los hábitos de aseo personal en la convivencia escolar ... -
Juegos motores para fortalecer el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 4 años, Institución Educativa "El Triunfo", Tumbes, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-17)El presente estudio se partió del problema ¿De qué manera los juegos mejoran la motricidad gruesa en niños de 4 años de la institución educativa, “El triunfo”, Tumbes, 2022? Al tener conocimiento mediante la observación, ... -
Los juegos verbales para mejorar el lenguaje oral en niños de 4 años de la Institución Educativa Santa Teresita del Niño Jesús Juliaca, Puno-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-17)El presente estudio surgió a raíz de que muchos de los niños del nivel inicial, quienes mostraron falta de estimulación en el lenguaje oral, con poca participación, debido a que presentaron conductas marcadas por la timidez ... -
La dramatización como estrategia de aprendizaje para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Privada New School San Fernando, Ignacio Escudero, Sullana, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-17)Para el presente estudio se partió de la problemática observada en los estudiantes de 5 años de la I.E.P. “New School San Fernando”, donde se evidenció que los niños y niñas presentaron dificultades en la comprensión de ... -
Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de cuatro años de la Institución Educativa N.º 1707 Rayitos de Sol Guadalupito de La Libertad, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-15)El objetivo fue demostrar si los juegos tradicionales mejoran la motricidad gruesa en niños de cuatro años de la Institución Educativa N°1707 Rayitos de Sol Guadalupito de la Libertad, 2025; cuya metodología es de tipo ... -
Juego libre y la creatividad en los niños de II ciclo de las instituciones educativas privadas American Nobel y San Nicolás de Bari-Puno, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-15)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el juego libre y la creatividad en niños de II ciclo de las Instituciones Educativas Privadas American Nobel y San Nicolás de Bari–Puno, 2025, la metodología fue de ... -
Juego de roles para desarrollar la competencia emocional en niños del II ciclo en la Institución Educativa N° 738 Satipo, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-07)El objetivo fue demostrar si el juego de roles desarrolla la competencia emocional en niños del II ciclo en la Institución Educativa N°738 Satipo, 2025. La investigación fue de tipo aplicada y cuantitativa, nivel explicativa ... -
Estimulación y el desarrollo de la memoria en niños del II ciclo de la institución educativa particular Emanuel de Satipo, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-07)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la estimulación y el desarrollo de la memoria en niños del II ciclo de la Institución Educativa Particular Emanuel de Satipo, 2025, la metodología fue de tipo básica, ... -
Material reciclado y el desarrollo de la creatividad en niños de preescolar de una institución educativa inicial de Puno, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-07)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el material reciclado y el desarrollo de la creatividad en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Chajana, Huancané, Puno, ... -
Cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en niños de la Institución Educativa 478 Huarmey, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-05)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la estrategia de cuentos infantiles en la mejora de la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 478 de Huarmey, 2025. ... -
Comprensión lectora y expresión oral en estudiantes de 5 años en una institución educativa Trujillo-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-05)La dificultad para comunicarse en etapas iniciales representa un desafío de adaptación al entorno escolar y social que deben enfrentar docentes, padres y comunidad en general. El objetivo fue analizar la relación entre la ... -
Ejercicios de psicomotricidad antes de clases para mejorar la concentración de niños de una institución educativa en Casma, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-05)El objetivo general de la investigación fue determinar si los ejercicios de psicomotricidad antes de clases mejoran la concentración de niños de una institución educativa de Casma, 2025. Para ello se empleó un enfoque ... -
Los materiales educativos no estructurados para desarrollar la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemática en los niños y niñas de 4 años, en una institución educativa pública, Sullana, año 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2026-01-05)En la presente investigación surge a partir de la problemática en la competencia resuelve problemas de cantidad, ya que los estudiantes presentan problemas que le demandan construir y comprender las nociones de cantidad y ... -
Relación entre juegos lúdicos y motricidad gruesa en niños de educación inicial de la Institución Educativa 512 Nuestra Señora de Lourdes, Sullana-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-31)El estudio juegos lúdicos y motricidad gruesa tuvo como objetivo determinar la relación entre juegos lúdicos y motricidad gruesa en los niños de educación inicial de la institución educativa 512 Nuestra Señora de Lourdes ... -
Efecto de los juegos tradicionales como estrategia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de 4 años de la I.E.I.N.º 279, Huari, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-31)En la presente investigación se evidenció que un grupo considerable de niños de 4 años presentaba un desarrollo insuficiente de sus habilidades psicomotrices gruesas, situación que motivó a plantear el objetivo general del ... -
Pictogramas para la mejora del lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular San Francisco de Asís, Lima-2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-31)La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el uso de los pictogramas mejora el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular San Francisco de Asís, Lima-2025. La metodología ... -
El teatro como estrategia para mejorar la expresión oral en niños de la Institución Educativa N° 1506, Sullana, Piura, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-31)La investigación tuvo como objetivo general Determinar la influencia del teatro para la mejora de la expresión oral en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 1506, Sullana, Piura, 2025..y los objetivos específicos: ... -
Las Actividades lúdicas en desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Emblemática República Argentina, Nuevo Chimbote-2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-12-31)En la actualidad, muchos niños presentan dificultades en el desarrollo de la motricidad fina, evidenciando limitaciones en la precisión, coordinación y manipulación de objetos. Ante ello, surgió la siguiente pregunta de ...