Carrera Profesional de Educación Inicial: Recent submissions
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Juegos verbales y la expresión oral en niños de cinco años de la IEI. 794, Pomata - Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-03)En la presente investigación se tuvo como objetivo general determinar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en niños de cinco años de la IEI. 794, Pomata - Puno, 2020. La metodología ... -
Actividades lúdicas y el desarrollo de la pronunciación en niños de tres años de la institución educativa inicial Independencia B1, Arequipa – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-01)La investigación: Actividades lúdicas y el desarrollo de la pronunciación en los niños de tres años de la institución educativa inicial independencia B-1, Arequipa, 2020. Se ha considerado como objetivo general: Determinar ... -
Lectura de imágenes para el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de tres años de la institución educativa inicial 0735 de Buenos Aires, Tocache, San Martín-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-29)El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida la lectura de imágenes desarrolla la comprensión lectora en los niños de tres años de la Institución Educativa Inicial 0735 de Buenos Aires, ... -
Materiales didácticos estructurados y su relación con el aprendizaje en niños de cuatro años, región Puno 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-28)En la presente investigación es: cuyo objetivo es determinar si existente relación significativa entre de los materiales didácticos estructurados y aprendizaje en el área de matemática, cuya metodología es; tipo de ... -
Actividades lúdicas para desarrollar la coordinación motora en estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial Nº 514 – Moro, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-28)La investigación ejecutada se planteó como objetivo determinar los efectos la aplicación de las actividades lúdicas en el desarrollo de la coordinación motora en estudiantes de 5 años de la institución Educativa Inicial ... -
Aplicación de materiales didácticos estructurados para mejorar la resolución de problemas de cantidad en los niños de 5 años de la institución educativa N°1610 de Rinconada, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-27)La presente investigación se orientó a determinar que la aplicación de materiales didácticos estructurados, mejora la resolución de problemas de cantidad en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°1610 de Rinconada, ... -
Motricidad fina en niños de cinco años de la IEI. 706, Pilcuyo – Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-26)En este trabajo de investigación se tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo de la Motricidad Fina, en niños de cinco años de la IEI. 706, Pilcuyo - Puno, 2020. El método aplicado fue una investigación ... -
Juegos tradicionales y desarrollo de la motricidad gruesa, institución educativa inicial Colquerani, Palca – Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-25)En el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo determinar el grado de contribución de los juegos tradicionales en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de tres a cinco años, institución ... -
El juego para potenciar el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de la institución educativa inicial 303 Almirante Miguel Grau del distrito, provincia de Ilo, región Moquegua, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-23)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, Determinar la influencia del juego para potenciar el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de la institución educativa inicial 303 Almirante ... -
Autoestima y el área de personal social en niños de cinco años, de la IEI. 42, San José - Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-21)En la presente investigación se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la autoestima y el área de Personal Social en niños de cinco años, de la IEI. 42, San José - Puno, 2020. Se ejecutó una ... -
El teatro infantil como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 32752 de San Antonio de Colpa, Choras, Yarowilca, Huánuco-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-18)El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar de qué manera el teatro infantil como estrategia didáctica desarrolla la expresión oral de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial ... -
Los juegos verbales como estrategia en la mejora de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N° 087, Rupa Rupa, Leoncio Prado, Huánuco, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-15)La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación de los juegos verbales como estrategia mejora la expresión oral en los niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de la Institución Educativa Inicial ... -
Talleres de juegos didácticos para mejorar la motricidad fina en niños y niñas de 3 años del aula Los Patitos de la institución educativa Gran Mariscal Luis José de Orbegoso, Santa, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-11)La investigación tuvo como objetivo general Determinar si la aplicación de los talleres de juegos didácticos mejora la motricidad fina en los niños de tres años del aula los Patitos de la Institución Educativa Particular ... -
Juego de roles y el aprendizaje de la competencia de cantidad en niños de cinco años de la institución educativa Augusto Salazar Bondy, del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-09)En este trabajo de investigación se tuvo como objetivo general determinar si el juego de roles influye en el aprendizaje de la competencia de cantidad en niños de cinco años de la institución educativa Augusto Salazar ... -
La expresión oral y corporal en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la institución educativa n° 260 Ocopon, distrito de Parobamba- 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la expresión oral y corporal en los niñas y niñas de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N° 260 de Ocopon del distrito de ... -
La expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la institución educativa 1662 Villa San Luis, distrito Nuevo Chimbote – 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación, tuvo como objetivo Determinar la relación entre la expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la IE N° 1662 Villa San Luis, Distrito Nuevo Chimbote-2020.En cuanto a ... -
Los juegos verbales de rimas para el desarrollo de la expresión oral en los niños de cinco años de la institución educativa N°80446 Ramón Castilla del distrito de Huancaspata, provincia de Pataz, año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación tiene como objetivo: Determinar que los juegos verbales de rimas para el desarrollo de la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa N°80446 Ramón Castilla del distrito ... -
Los Bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la institución educativa 354 nuestra Señora de Fátima del distrito de Comas en Lima 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación titulada los bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 354 Nuestra señora de Fátima en el distrito ... -
El desarrollo motor y la lateralidad en los niños y niñas de 3 años en la institución educativa N°1557 de Yautan del distrito de Casma, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)En la presente investigación se evidencio que los niños y niñas de la institución educativa 1557 de Yautan del distrito de Casma, tenían unas ligeras limitaciones en el área motora gruesa y fina asociándose de forma directa ... -
Las competencias digitales y los recursos didácticos que utilizan los docentes del nivel inicial de las instituciones educativas N° 1590 Virgen del Carmen I.E.I. Mi Pequeño Mundo y la I.E.I. N° 1538 Niño Jesús de Praga del distrito de Huarmey-2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)El trabajo de investigación parte de una necesidad de conocer las competencias digitales que manejan los docentes de educación inicial. Se ha considerado como objetivo general: Determinar la relación entre las competencias ...