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El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de cinco años de la institución educativa inicial 1476 San Juan del distrito de Cabanilla, provincia de Lampa, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-04)Se considera a la educación como un proceso de desarrollo del aprendizaje que permite la transmisión de conocimientos, valores y habilidades sociales, en tal sentido las instituciones de educación inicial es un espacio ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de 5 años de la institución educativa privada “Peruano Español” del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-10-09)Desde hace unos años se ve que los niños siempre han tenido el impulso de jugar, permitiéndoles actividades que desarrollan el aprendizaje. Es importante priorizar el análisis de sus niveles de crecimiento y el contexto ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial Nuevo Perú del distrito de San Miguel, provincia de San Román, región Puno año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-17)La presente investigación tuvo como propósito establecer la eficacia del programa “El juego libre en los sectores y su relación con el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de Matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial Quinsachata 610 del distrito de Caracoto, provincia de San Román, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-16)La presente investigación tiene como el objetivo general. Demostrar la importancia del juego libre en los sectores para mejora el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la Institución Educativa ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa inicial Villa Hermosa 309 del distrito de Juliaca ,provincia de San Roman región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-12)El siguiente proyecto de investigación orienta al desarrollo del juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática En el instrumento se sutilizo la lista de cotejo con los indicadores del ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa privada “Peruano Español” del distrito de Juliaca provincia San Román, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-05-30)Esta investigación titulada “El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en niños de cinco años de la I.E.P “Peruano Español” del distrito de Juliaca provincia San Román, Región Puno, Año 2018, tiene como ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa privada “Peruano Español” del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-10-30)Durante la infancia, el niño vive en una fase en la que el juego libre debe ser su actividad principal. El juego libre consiste en jugar con su cuerpo, con juguetes, manipular objetos, poder moverse guiados por su propio ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años en la institución educativa inicial 76 del distrito, provincia de Azángaro, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-20)Esta investigación tiene como punto de salida: es de tipo de investigación es cuantitativa, “El Nivel investigación descriptiva. Con el Diseño No Experimental. Descriptivo. Se trabajó con los estudiantes de la Institución ... -
El juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de Matemática en niños de cinco años en la institución educativa inicial Glorioso 45 del distrito de Asillo provincia de Azangaro, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-14)Esta investigación tiene como punto de partida analizar la utilización de la hora del juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años, para ello cabe mencionar que ... -
Juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje significativo en el área de matemática, en niños de cinco años, de la institución educativa inicial 338 Santa María, del distrito de Juliaca, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-24)El presente estudio responde al objetivo general Determinar si el juego libre en los sectores mejora el aprendizaje significativo en el área de matemática, en niños de cinco años, de la Institucion educativa Inicial. 338 ... -
Juego libre en los sectores para mejorar la creatividad de niños y niñas de 5 años de la institución educativa pública N° 38379 José María Eguren distrito Tambo, provincia La Mar, Ayacucho - 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-12-22)En la actualidad, se ha evidenciado que muchos niños de 5 años del nivel inicial presentan niveles mínimos de espontaneidad y tienen dificultad para usar su imaginación, por lo que no actúan por sí mismos mostrando así ... -
El juego libre en los sectores y la creatividad narrativa en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa N°432- 159 San Luis de Tinajeras distrito de San Juan Bautista, - Ayacucho 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-03-29)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo general Determinar la relación entre el grado del juego libre en los sectores y la creatividad narrativa en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa ... -
El juego libre en niños de la institución educativa inicial N° 232 ¨Niño Jesús¨ de Calleria - Pucallpa, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-05-04)La problemática del juego libre en los niños surge ante la falta para desarrollar su expresión y su exploración de ideas es aportar experiencias y conocimiento. El objetivo general de la investigación fue determinar el ... -
El juego libre en sectores de los niños y niñas de 4 años de edad de la institución educativa inicial “Las Palmeras” de la provincia de Zarumilla, región Tumbes 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-12-05)La investigación se realizó para determinar el nivel del Juego libre en sectores de los niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I “LAS PALMERAS” de la Provincia de Zarumilla, Región Tumbes, 2019. La misma que se desarrolló ... -
Juego libre para mejorar la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Paúl Harris, Sullana – 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-12)La investigación se realizó luego de observar que hay niños y niñas con un nivel bajo de autonomía, ya que solicitan el apoyo de la docente para realizar actividades como amarrarse los zapatos, elegir algún cuento, establecer ... -
El juego libre y la creatividad en niños de cuatro a cinco años de la institución educativa inicial N° 353 “Señor de Arequipa” Ayacucho - 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-22)La presente investigación ha tenido como propósito aplicar el programa de: El juego libre y la creatividad en niños de cuatro a cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 353 “Señor de Arequipa” Ayacucho-2022. Esta ... -
El juego libre y la creatividad en niños de la institución educativa N° 1783 Santa Rosa de Panakiari – Satipo 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-05)La presente investigación ha tenido conocer el juego libre y la creatividad en niños de cuatro a cinco años Esta investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre el juego libre y la creatividad en los ... -
El juego lúdico basado en el enfoque colaborativo para la mejora de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E.G.P “Los Ángeles de Chimbote” distrito de Chimbote, en el año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-28)La investigación tuvo como objetivo general Determinar si la aplicación del juego lúdico basadas en el enfoque colaborativo, mejoraran el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 4 años de educación inicial de ... -
El juego lúdico como estrategia de aprendizaje para la mejora de la motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años de la I.E. N°130 de Azangihua, distrito de Agua Blanca, provincia de El Dorado, Región San Martin – 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-10-09)La investigación tuvo como objetivo general determinar que los juegos lúdicos como estrategia de aprendizaje mejoran la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 130 de Azangihua, Distrito de ... -
Juego lúdico cooperativo para mejorar el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 273 Mi Nuevo Hogar, Mariscal Cáceres - 2023
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-09-27)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera el juego lúdico cooperativo mejora el desarrollo de las relaciones interpersonales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 273 Mi Nuevo Hogar, Mariscal ...
