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Talleres vivenciales como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes del VIII ciclo de la carrera profesional de psicología de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-15)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de los
Talleres Vivenciales como estrategia didáctica para desarrollar las Habilidades
Sociales en estudiantes del VIII ciclo de la Carrera Profesional ...
El uso de estrategia didáctica tangram en el área de matemática bajo el enfoque socio cognitivos orientadas al desarrollo del aprendizaje de geometría plana en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa privada “Domingo Savio” del distrito San Juan Bautista, Ayacucho – 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-08)
Esta investigación se realizó para determinar el uso de estrategia didáctica del tangram
en la geometría plana utilizando un diseño cuasi experimental, Acharandio (2010)
“puntualiza que es una investigación objetiva, ...
Aprendizaje basado en problemas y su influencia en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Ramón, Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-16)
La presente investigación nace de problemas del rechazo, desinterés, desmotivación por el aprendizaje de las matemáticas, lo que genera la interrogante ¿El aprendizaje basado en problemas y su influencia en el aprendizaje ...
Tutoría académica en el aprendizaje de los conocimientos teóricos de redacción periodística II de la escuela de ciencias de la comunicación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga-Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-02)
El problema que busca resolver la presente investigación es si ¿La tutoría académica favorece en el aprendizaje de los conocimientos teóricos en el curso de Redacción Periodística II de la Escuela de Ciencias de la ...
Aprendizaje basado en problemas y su influencia en el aprendizaje significativo del curso de ingeniería de puentes de los estudiantes del ix ciclo de la escuela profesional de ingeniería civil en la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, filial Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-21)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el Aprendizaje Basado
en Problemas y su influencia en el Aprendizaje Significativo del curso de Ingeniería
de Puentes de los estudiantes del IX ciclo de la Escuela ...
Análisis costo-volumen-utilidad con costeo absorbente como estrategia didáctica para comercialización de tortas elaboradas por los alumnos del cuarto ciclo de Panificación del Centro de Educación Técnico Productiva (CETPRO) “27 de Octubre” Ayacucho, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-11)
La presente investigación tuvo por objetivo construir ecuaciones matemáticas para los alumnos
del cuarto ciclo de panificación del Centro de Educación Productiva CETPRO “27 de octubre”
de Ayacucho, pues no cuentan con ...
El portafolio digital en el aprendizaje de la neuropsicología en los estudiantes de la escuela profesional de psicología en la Universidad Católica los Angeles de Chimbote, filial Ayacucho – 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-08-21)
La investigacion realizada tuvo como objetivo la utilización del portafolio digital en
el aprendizaje del curso de neuropsicología en los estudiantes del III ciclo de la escuela
profesional de psicología de la Universidad ...
Implementación de un biohuerto escolar como estrategia didáctica orientada al aprendizaje del cuidado del medio ambiente de los estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Pública Coronel Juan Valer Sandoval, del distrito de Ayacucho, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-07)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la implementación de
un biohuerto escolar como estrategia didáctica orientada al aprendizaje del cuidado
del medio ambiente de los estudiantes del Tercer Grado de ...
La dramatización como estrategia didáctica para incrementar el rendimiento académico de los estudiantes del 6° ciclo en la asignatura Programas Preventivos Promocionales de la Escuela Profesional de Psicología, de la Universidad los Ángeles de Chimbote, Filial Ayacucho, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-11)
La presente investigación tuvo como finalidad constatar que la dramatización
influye como estrategia didáctica en el incremento de la productividad académica de
los estudiantes del 6° ciclo en la asignatura Programas ...
Uso de la estrategia didáctica de la infografía digital orientada al aprendizaje en el curso de psicología cognitiva en los estudiantes del IV ciclo de la escuela profesional de psicología de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote-filial Ayacucho, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-17)
La presente investigación tuvo por objetivo el uso de la estrategia didáctica de
la infografía digital orientada al aprendizaje en el curso de psicología cognitiva en los
estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional ...