Carrera Profesional de Educación Inicial: Recent submissions
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Los juegos lúdicos para fortalecer la motricidad gruesa en niños de 5 años en la I.E.I. 519 Retoñitos de Manantay, Pucallpa, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)La investigación tuvo como objetivo determinar si los juegos lúdicos influyen en fortalecer la motricidad gruesa de los niños y niñas de 5 años de la IEI 519 Retoñitos de Manantay, Pucallpa, 2024, la Metodología que se ... -
Los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la I.E. N° 208, Pomabamba, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)El objetivo de investigación fue determinar que los juegos verbales desarrollan la expresión oral en los niños de 05 años de la I.E. N° 208 – Pomabamba, 2024. Esto surgió a partir de los problemas que tenían los niños para ... -
Las canciones infantiles como estrategia de aprendizaje en la expresión oral en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 052 de Chavín de Pariarca Huamalíes, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)La presente investigación surgió a raíz de indicadores que señalaron que algunos niños experimentan retrasos en el desarrollo de su expresión oral, lo que podría influir en su vocabulario fluidez y pronunciación. Es por ... -
La música como estrategia para mejorar la gestión de emociones en los niños de 3 años de la Institución Educativa Privada Teniente Miguel Cortés, Provincia de Sullana-Piura, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)Esta investigación surge luego de observar una problemática donde niños de 3 años presentan dificultades para gestionar sus emociones, por tal razón la interrogante fue ¿de qué manera la música como estrategia mejora la ... -
Relación entre cuentos infantiles y la expresión oral en niños de preescolar de la Institución Educativa Inicial N° 392 Fonavi - Ucayali, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los cuentos infantiles y la expresión oral en niños de preescolar de la Institución Educativa Inicial N°392 Fonavi - Ucayali, 2024, tiene un alcance metodológico ... -
Inteligencia emocional y creatividad de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 052 de Chavín de Pariarca, Huamalíes, Huánuco, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)La investigación abordó la problemática relacionada con el deficiente desarrollo de la creatividad y de la inteligencia emocional en niños de 4 años; por lo cual se planteó como objetivo general determinar la relación ... -
Canciones infantiles y la expresión oral en los niños de II ciclo de la Institucion Educativa Inicial N°006 Santa Rosa de Lima de Tumbes 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre las canciones infantiles y la expresión oral en niños II Ciclo De La Institución Educativa Inicial N° 006 Santa Rosa De Lima de – Tumbes, 2024, cuya metodología fue ... -
Grafomotricidad y la preescritura en niños de preescolar de la Institución Educativa Particular Nuevo Amanecer De Talara – Piura 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la grafomotricidad y la preescritura en niños de preescolar de la Institución Educativa Particular Nuevo Amanecer de Talara - Piura 2024, cuya metodología fue de ... -
El juego libre como estrategia de aprendizaje en la autonomía de los niños de la Institución Educativa N° 1032 Huantashiri Satipo, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)Se realizo la investigación por que se ha observado que los niños eran tímidos, cohibidos y no realizaban sus actividades por si solos siempre necesitaba la ayuda de los docentes al observar la problemática se planteó el ... -
Juegos verbales para mejorar el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños de 4 años de la Institución Educativa Privada Matusita, Huánuco, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)En el presente estudio se partió del problema, los estudiantes presentaban deficiencias en las habilidades comunicativas, teniendo dificultades para formular preguntas, expresar ideas con claridad, utilizar un vocabulario ... -
Programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 5 años de la Institución Educativa Newton, Trujillo, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)En la institución educativa newton se observó las dificultades que presentan los estudiantes para el desarrollo del aprendizaje en el área de matemática, tuvo como problema: ¿de qué manera la aplicación del programa de ... -
La danza como estrategia en la motricidad gruesa en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°239 María Montessori Manantay, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-12)La presente investigación surgió a raíz de indicadores que señalaron que algunos niños experimentan retrasos en el desarrollo de su dominio corporal dinámico, estático y su esquema corporal. Es por ello que se formuló el ... -
Técnicas grafo plásticas para desarrollar la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 167 “La Villa”, Huancabamba, Piura, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)El trabajo de investigación se encontró una alternativa a la problemática detectada en los niños de 5 años de la institución educativa inicial N° 167 “la villa”, Huancabamba, 2024 donde se presentaron deficiencia en los ... -
Los juegos motores como estrategia de aprendizaje en la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa N°433 Calleria Ucayali, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)La presente investigación surgió a raíz de indicadores que señalaron que algunos niños experimentan retrasos en el desarrollo de habilidades motoras gruesa, lo que podría influir en su dominio corporal dinámico y su dominio ... -
Juegos lúdicos y las capacidades de matemática en los niños de 4 años de las Instituciones Educativas de la Provincia Bolognesi, Áncash, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)En este estudio se partió del problema ¿Cuál es la relación de los Juegos lúdicos y las capacidades de matemática en los niños de 4 años de las Instituciones Educativas de la provincia Bolognesi, Ancash, 2024?, la finalidad ... -
Juegos motrices para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 14991 “Thomas Alva Edison” Caserío La Perla, Huancabamba, Piura, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)La presente investigación tuvo objetivo determinar si los juegos motrices desarrollan la motricidad gruesa en niños de 4 y 5 años de la institución educativa N° 14991 “Thomas Alva Edison”, Caserío la Perla, de la Provincia ... -
Los juegos tradicionales como estrategia de aprendizaje en la motricidad gruesa en los niños de la Institución Educativa Inicial N°622 San Miguel Cátac, Recuay, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)La investigación realizada aplicación del juego como estrategia de aprendizaje en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de la Institución Educativa Inicial N° 622, además que el estímulo de estas áreas puede ... -
Los juegos didácticos y la motricidad gruesa en niños de 4 años en las Instituciones Educativas del Distrito de Chimbote, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)En este estudio se partió del problema ¿Cuál es la relación entre los juegos didácticos y la motricidad gruesa en niños de 4 años de las Instituciones Educativas del distrito de Chimbote, 2024. Al presentarse dificultades ... -
Técnicas grafoplásticas para desarrollar la motricidad fina en niños de 4 años, Institución Educativa Inicial N° 395 MX/P Unión Arenales Belén Quinuapata Huamanga, Ayacucho, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)La presente investigación surgió a partir de la deficiencia identificada en el desarrollo de la motricidad fina en la mayoría de los niños y niñas, que efecto se planteó como objetivo principal determinar cómo influye la ... -
Juegos didácticos y los niveles de socialización en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 1151 del Distrito de Juliaca, Puno, año 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-09)Para la realización de este presente estudió se observó que los niños tenían dificultad al momento de socializar para realizar sus actividades escolares, es así que dependían de sus padres de familia y docentes por lo que ...