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Caracterización del desarrollo de la comprensión lectora en los niños de 05 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-16)La presente investigación tuvo como objetivo general: describir las características del desarrollo de la comprensión lectora en los niños de 05 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019. El tipo de investigación ... -
Caracterización del desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 03 años de la I.E.P.I. Amauta School, Carhuaz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-12)La motricidad gruesa es una de las competencias fundamentales para el desarrollo humano, ya que nos permite realizar acciones como correr, saltar, desplazarnos, entre otras tantas acciones. A pesar de su relevancia, existen ... -
Caracterización del desarrollo de la oralidad con el enfoque socio cognitivo de los Niños de 3 Años de la Institución Educativa Privada “Lalito de los Olivos”, Huaraz – 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-22)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar el nivel que muestra las características del desarrollo de la oralidad con el enfoque socio cognitivo de los niños de 3 años de la Institución Educativa ... -
Caracterización del desarrollo de la pre escritura en los niños y niñas de 04 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-10)La presente investigación se generó a partir de la problemática observada en la I.E. Jardín Infantil N° 123, donde los niños y niñas mostraban dificultades en cuanto al reconocimiento de letras y sonidos, es decir, tenían ... -
Caracterización del desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 121 - Sihuas - 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-04-06)El presente informe de investigación se originó a partir de la interrogante de investigación ¿Qué características presenta el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 121, ... -
Caracterización del desarrollo expresivo motriz de los niños y niñas de 4 y 5 años de la institución educativa inicial N° 86806 de San José de Illauro- 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-04)Determinar las características del desarrollo expresivo motriz que presentan los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 86806 de San José de Illauro- 2018. Cuya metodología se inicia en la observación ... -
Caracterización del grado de conciencia fonológica en los niños de 05 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-22)La presente investigación se originó a partir de las observaciones que se realizaron en las diversas instituciones educativas sobre el desarrollo de la conciencia fonológica donde se visualizaban que los niños y niñas ... -
Caracterización del juego como estrategia aplicado en el aprendizaje del área de matemática en los niños de 5 años de la I.E. Jardín Infantil N°123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-01)La presente investigación tuvo como objetivo general: describir las características del juego como estrategia en el aprendizaje del área de matemática en los niños de 5 años de la I.E. Jardín Infantil N°123 Huaraz, 2019. ... -
Caracterización del juego libre como estrategia en el sector de comunicación en los niños de 5 años de la I.E.I Nº 049 “Divino Niño Jesús” – Ocros – 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-22)El estudio realizado, tuvo como propósito determinar las características del juego libre como estrategia que se desarrolla en el sector de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 049 ... -
Caracterización del nivel de desarrollo psicomotriz de los niños de 5 años en la institución educativa inicial Nº 294 de Huanayó- Pueblo Libre -2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-11-07)El presente estudio realizado tiene como finalidad, caracterizar el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de 5 años de edad de la institución educativa inicial Nº 294 de Huanayó - Pueblo Libre -2018. La metodología ... -
Caracterización del nivel de la motricidad fina en los niños de 05 años de la I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-10)La motricidad fina es una de las competencias fundamentales en el desarrollo de los niños y niñas, sin embargo, en la institución educativa I.E. Jardín Infantil N° 123, Huaraz, 2019, los infantes presentan limitaciones en ... -
Caracterización del nivel de lectura de imágenes en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 277-Cajamarquilla-La Libertad-Huaraz , 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-11-23)La presente investigación tiene como propósito determinar las características del nivel de lectura de imágenes en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° N°277 – Cajamarquilla – La Libertad – Huaraz, 2018. El tipo ... -
Características de estrategias didácticas como enfoque cognitivo utilizadas por el docente en el área de comunicación en educación inicial en la Institución Educativa N°336, Coillor, de Huaraz, provincia de Huaraz, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-11-21)En el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo general describir las principales características de estrategias didácticas como enfoque cognitivo utilizadas por el docente en el área de comunicación en ... -
Características del aprendizaje de la expresión oral en el enfoque socio cognitivo en los niños (as) de 5 años de la institución educativa N°233, La Soledad,Huaraz – 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-29)La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar el nivel que presenta las características de la expresión oral en el enfoque socio cognitivo en los niños (as) de 5 años de la Institución Educativa N°233, ... -
Comprensión de textos orales en los niños de 5 años de la I.E inicial N°340 “Sagrado Corazón de Jesús”, Uchusquillo, Ancash-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-11)Para desarrollar la presente investigación, se formuló el siguiente enunciado ¿Cómo es la comprensión de textos orales en los niños de 5 años de la I.E. Inicial N° 340 Sagrado Corazón de Jesús”, Uchusquillo, Ancash-2019?, ... -
Desarrollo de la coordinación motora gruesa en los niños y niñas de 3 años de edad del PRONOEI Lapicitos de Colores del distrito de San José- Lambayeque 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-05)En la investigación titulada El desarrollo de la Coordinación Motora Gruesa en los niños de 3 años del PRONOEI “Lapicitos de Colores” del Distrito de San José- Lambayeque, 2020, se formuló como interrogante ¿cuál es el ... -
Desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años de la institución educativa Jardín de la Infancia N°122, Huaraz, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-01-22)La motricidad fina es una de las competencias fundamentales en el desarrollo de los niños y niñas, sin embargo, en la Institución Educativa Jardín Infancia N° 122, Huaraz, 2020, los infantes aun presentan limitaciones en ... -
El desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 423 “San Francisco” Yauya – Carlos Fermín Fitzcarrald – Ancash, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-13)La presente investigación tuvo como propósito plantearse la siguiente problemática ¿Cuál es el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 423 San Francisco Yauya - Carlos Fermín Fitzcarrald - Ancash, ... -
Desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 2642 "Carmen Alto" de la provincia Carlos Fermín Fitzcarrald del distrito de San Luis - 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-10)El presente trabajo tuvo como objetivo general Conocer el nivel de desarrollo de lenguaje en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 2642“Carmen Alto” de la provincia Carlos Fermín Fitzcarrald ... -
Los juegos tradicionales en el área personal social en los niños de 5 años de la institución educativa n°423 “Perpetuo Socorro”, Pillipampa Corongo, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-30)El propósito de este trabajo de investigación es conocer ¿En qué medida los juegos tradicionales en el área personal social son usados por los niños de 5 años en la I. E.I. N°423 Perpetuo Socorro, Pillipampa - Corongo ...