Carrera Profesional de Educación Secundaria: Recent submissions
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Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes de 3° grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 60793 “Túpac Amaru” provincia de Maynas, región Loreto, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-02-18)El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Comunicación en los estudiantes de 3er grado de educación secundaria de ... -
El aprendizaje cooperativo como estrategia para la mejora del trabajo en equipo en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Ricardo Palma Soriano de Tingo María, Huánuco. 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-02-10)La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación del aprendizaje cooperativo mejora el trabajo en equipo en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. Ricardo Palma Soriano de Tingo ... -
Aplicación de talleres de lectura, en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria, de la institución educativa Nº88042 Las Palmas-Chimbote, en el año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-02-02)El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo, demostrar si la aplicación de talleres de lectura, mejora el desarrollo del pensamiento crítico de los alumnos del segundo grado de educación secundaria, de la ... -
Estrategias comunicativas para mejorar el logro de aprendizajes de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria de la institución educativa N° 80898 Parcoy 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-01-17)El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si la aplicación de situaciones comunicativas basadas en el enfoque significativo utilizando mejorará el logro de aprendizaje en el área de matemática de los ... -
Aplicación del mapa mental como estrategia didáctica bajo el enfoque socio cognitivo para el logro del aprendizaje en el área de lengua, literatura y comunicación en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa “Augusto Salazar Bondy” del distrito de Nuevo Chimbote, año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-01-10)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación del mapa mental como estrategia didáctica bajo el enfoque socio cognitivo mejora el logro del aprendizaje en el área de lengua, ... -
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del tercer año de educación secundaria de la institución educativa privada “San Carlos” de la provincia de Huaral– Lima, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-01-08)La presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del tercer año de educación secundaria, de la Institución Educativa Privada “San Carlos” de la ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo de educación básica regular en el área de Matemática en la institución educativa nacional N° 89009 08 de Octubre del distrito de Chimbote, año académico 2013
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-12-10)La presente tesis, tuvo como objetivo determinar la relación entre las dimensiones de las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del VI Ciclo de educación básica regular en las Instituciones ... -
Aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del 2do año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 80689 Pampas de Jagüey Chicama 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-12-05)La investigación titulada: aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del 2do Año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 80689 Pampas de Jagüey Chicama 2018. Es ... -
Estrategias de aprendizaje desarrolladas en el área de educación física por los estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de la institución educativa Nº 84132 del distrito de Quinuabamba, provincia de Pomabamba, departamento de Áncash, en el año 2013
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-11-07)La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: Estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel Primaria y como objetivos específicos ... -
Estrategias de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del nivel secundaria de educación básica regular en el área de Computación e Informática de la institución educativa liceo español San Juan Bautista del distrito de Hualmay - Huacho, año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-10-18)El propósito de la presente investigación es determinar cuáles son las estrategias de aprendizaje en el área de Computación e Informática en los estudiantes del 2º grado de educación básica regular en la Institución Educativa ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico, en los estudiantes del área de CTA del 5to grado de secundaria de educación básica regular de la “Institución Educativa Experimental de la Universidad Nacional Del Santa” del distrito de Nuevo Chimbote, en el año académico 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-10-09)El propósito de la tesis “Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico en los Estudiantes del área de CTA, del 5to grado de Secundaria de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Experimental de la ... -
Estrategias de aprendizaje desarrolladas en el área de educación física por los estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de la institución educativa “Efraín Roca Gambini” del distrito de Huayllán, provincia de Pomabamba, departamento de Ancash, en el año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-19)La presente investigación tuvo como objetivo general describir la variable estrategias de aprendizaje bajo el enfoque de aprendizaje significativo empleadas por los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular ... -
Los medios audiovisuales que utilizan los docentes de educación secundaria en las instituciones educativas estatales, comprendidas en provincia y región de San Martín, año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-19)La presente investigación se realizó bajo los lineamientos del paradigma cuantitativo, específicamente, corresponde a una investigación descriptiva. Su propósito fue ddeterminar cuáles son los medios audiovisuales que ... -
Perfil profesional y perfil didáctico del docente de nivel secundario en la especialidad de lengua literatura y comunicación de educación básica regular de las Instituciones Educativa de la Provincia de Leoncio Prado, en el Año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-18)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre las variables de investigación, perfil profesional y perfil didáctico del docente del nivel secundaria en educación básica regular en ... -
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del primer año de secundaria, sección “A” de la institución educativa Gastón Vidal Porturas, Nuevo Chimbote, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-10)la presente investigación titulada: “El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del primer año de secundaria, sección “A” de la Institución Educativa gaston Vidal Porturas, Nuevo Chimbote, año 2018”, ... -
Estrategias de organización como estrategia didáctica y comprensión lectora en estudiantes de la Institución educativa Héroes del Cenepa de la Provincia de Satipo-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-06)La investigación titulada Estrategias de organización como estrategia didáctica y comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Héroes del Cenepa de la provincia de Satipo. - 2118 con un diseño de tipo ... -
Perfil profesional y perfil didáctico de los docentes de educación secundaria, institución educativa Santa Maria Reina, Chimbote – 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-31)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el perfil profesional y el perfil didáctico de los docentes de educación secundaria de la Institución Educativa Santa María Reina de Chimbote, así como describir las ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los Docentes y logro de aprendizaje en los Estudiantes del nivel secundario del área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Gómez Arias Dávila de la provincia de Leoncio Prado departamento Huánuco, año Académico 2016.”
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-13)Nuestra investigación tuvo como objetivo establecer cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes en el nivel Secundario del área de ciencias sociales en la ... -
Estrategias didácticas utilizada por el docente y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto año del nivel secundario en la institución educativa Gómez Arias Dávila comprendida en la provincia de Leoncio Prado, departamento de Huanuco, año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-09)La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación secundaria de la Institución Educativa Gómez Arias Dávila de la provincia de Leoncio ... -
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico según género en el area de historia, geografía , ciencias sociales de los estudiantes de educación secundaria en la I.E San Pedro del distrito de Chimbote del año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-22)La presente investigación en donde tiene por título: El nivel de desarrollo del pensamiento crítico según género; en el área de historia, geografía, ciencias sociales de los estudiantes de educación secundaria en la I.E. ...
