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Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria de las instituciones educativas particulares comprendidas en el ámbito del distrito de Chanchamayo región Junín durante el año académico 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-02)La presente investigación se consideró como objetivo general: Determinar cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por la docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primario de las II.EE del ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primario en las instituciones educativas supte San Jorge y Esteban Flores Llanos, de la provincia de Leoncio Prado, del departamento de Huánuco – 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-08)La investigación tuvo como objetivo general determinar la naturaleza de las estrategias didácticas utilizadas por el docente para el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primario de las instituciones educativas ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de primer grado del nivel primario en las Instituciones Educativas N° 32524 - Rio Barranco, N° 32526 - Rio Negro y N° 33121 - 9 de octubre, comprendidos en la provincia de Leoncio Prado del año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-06-09)La investigación tuvo como objetivo general determinar la naturaleza de las variables de investigación: Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logro de aprendizajes en el área de comunicación. La metodología ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del nivel primario en las instituciones educativas, Túpac Amaru N° 32484 y Ricardo Palma Soriano N° 32483 de la provincia de Leoncio Prado del departamento de Huánuco, del año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-02)Nuestra investigación se planteó como objetivo establecer cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes en el nivel primario en las Instituciones Educativas ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logro de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del nivel primario de las instituciones educativas mariscal Ramón Castilla y Túpac Amaru de la provincia de Leoncio Prado del año académico- 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-07-15)La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación primario de las instituciones educativas estatales Mariscal Ramón ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logro de aprendizaje en los estudiantes de educación básica regular del nivel primario en las Instituciones Educativas Mariano Damaso Beraun Las Palmas y Tambillo Grande de la Provincia de Leoncio Prado del Departamento Huánuco, del año lectivo 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-10-10)La realización de esta investigación tuvo como objetivo general Determinar las estrategias didácticas utilizadas por el docente y el logro de aprendizaje en los estudiantes del nivel primario de las Instituciones Educativas ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del segundo grado del nivel primario en las instituciones educativas comprendidas en el departamento de Huánuco de la provincia de Leoncio Prado año académico 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-09)La investigación tuvo como objetivo general determinar las estrategias didácticas y logros de aprendizaje de las variables de investigación: Estrategias didácticas utilizadas por el docente y logros de aprendizajes en ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logros de aprendizajes en el área de comunicación en los estudiantes de sexto grado del nivel primario en las instituciones educativas comprendidas en el departamento de Huánuco de la provincia Leoncio Prado, durante el año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-02)La investigación tuvo como objetivo general determinar las estrategias didácticas y logros de aprendizajes de las variables de investigación: estrategias didácticas utilizadas por el docente y logros de aprendizajes en el ... -
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logros de aprendizajes en el área de comunicación en los estudiantes del quinto grado del nivel primario en las instituciones educativas comprendidas en el departamento de Huánuco de la provincia de Leoncio Prado, durante el año académico 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-02-20)La investigación tuvo como objetivo general determinar las variables de investigación: Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logros de aprendizajes en el área de comunicación. La metodología que se utilizó ... -
Estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto grado del nivel primaria de las instituciones educativas comprendidas dentro de la provincia de Sihuas
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-09)Este informe de investigación se propuso como objetivo general: Establecer la relación entre estrategias didácticas utilizadas por los docentes en el área de Ciencia y Ambiente y el logro de aprendizaje de los estudiantes ... -
Estrategias lúdicas en el desarrollo de la capacidad lectora de los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la institución educativa “Santa Teresita del Niño Jesús N° 42255”, distrito de Tacna, año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-07-07)En la presente investigación, se planteó el siguiente objetivo: Determinar las estrategias lúdicas en el desarrollo de la capacidad lectora de los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la institución ... -
Estrategias lúdicas y el aprendizaje en matemática en el segundo grado de la institución 72 024 Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-03)La presente tesis titulada: “Estrategias lúdicas y el aprendizaje en matemática en el segundo grado de la institución 72 024 Puno, 2020”, tuvo por objetivo de determinar la influencia de las estrategias lúdicas en el ... -
Estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 4° grado de primaria de la institución educativa N° 64053 Rvdo. Padre Isidro Salvador Gutiérrez San Isidro Callería 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-23)La presente investigación plantea como objetivo general Determinar en qué medida las estrategias metacognitivas mejoran la comprensión lectora en los estudiantes de 4° grado de primaria de la I.E N° 64053 Rvdo. Padre Isidro ... -
Estrategias metacognitivas y comprensión de lectura en estudiantes de quinto de primaria de la institución educativa N° 88005 Corazón de Jesús - Chimbote, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-18)El estudio nace en necesidad de atender las dificultades de comprensión lectora en niños y niñas de quinto de primaria, por lo que tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias metacognitivas y comprensión ... -
Estrategias Metacognitivas y el pensamiento crítico en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa 88005 Corazón de Jesús – Chimbote, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-16)La investigación considero como objetivo general determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y el pensamiento crítico en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa 88005 corazón ... -
Estrategias metodológicas y comprensión de textos en alumnos de segundo grado de la IEP. Pedro Kalbermatter, Juliaca – Puno, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-21)El presente trabajo de investigación tiene por objetivo general Determinar si las estrategias metodológicas mejoran la comprensión de textos en alumnos de segundo grado de la IEP. Pedro Kalbermatter, Juliaca – Puno, 2020. ... -
Estrategias participativas para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. San Juan Bosco Los Órganos - Talara 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-08)La presente investigación pre experimental, tuvo como objetivo general mejorar el desarrollo de la comprensión lectora mediante estrategias participativas en los alumnos del primer grado de la I.E. “San Juan Bosco” – Los ... -
Estrategias pedagógicas y el aprendizaje basado en el reto por los docentes del nivel primaria de las instituciones educativas del distrito Chimbote, año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-14)El objetivo general de la investigación fue: Determinar la relación entre las estrategias pedagógicas y el aprendizaje del reto en docentes del nivel primario de las instituciones educativas del distrito Chimbote, año 2021. ... -
Estratégia de Lectura basada en Isabel Solé para mejorar la capacidad de comprensión lectora en los estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa N° 0156- Achinamiza- Chazuta- San Martín- 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-01-02)La presente investigación, tuvo como objetivo determinar si la estrategia de lectura basada en Isabel Solé para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa N° 0156 ... -
Estratégias lúdicas y la lectoescritura, en estudiante de primer grado de primaria, de la I.E Nº 64739 – Shambillo - Ucayali, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-11)La investigación considero como objetivo determinar la relación entre las estrategias lúdicas y la lectoescritura, en los estudiante de primer grado de primaria, de la I.E.Nº 64739-Shambillo-Ucayali, 2022. La importancia ...